眼睛望不到的地方，文字可以；
脚步走不到的地方，阅读可以；
一本书籍，一个世界一个故事；
一段旅程好书如画，
阅读如歌打开一扇阅读的门，
开启阅读的旅途。
书籍是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门。为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入，结合 4月23日世界读书日，我园开展“阅美湖湘，点亮成长”为主题的读书节系列活动。旨在通过本次读书节的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
一、开幕式
为贯彻落实党的二十大关于深入全民阅读活动的重要部署，传承和弘扬中华优秀传统文化，响应习近平总书记“爱读书、读好书、善读书”的倡导；落实湖南省委宣传部组织开展的《阅美湖湘·点亮成长》全省读书行动。
2024年4月22日上午，我园举行以“阅美湖湘·点亮成长”为主题的读书节启动仪式。
二、亲子共读，“阅”享时光
一本好书，两人阅读，四季坚持，终生受益。为了让更多的小朋友养成阅读的好习惯，增进家园共育。乐童幼儿园进行4月22日—5月12日亲子阅21天好习惯养成活动，家长陪孩子每晚坚持20-30分钟阅读，好习惯受益终身。
三、图书漂流活动
孩子选择自己喜欢的绘本和好朋友一起分享交换，让每一本有趣的绘本跟着我们去“漂流”。
四、“阅读卡”记录
把每天阅读内容的好词好句一起用文字、图画、手工等方式记录下来， 全家齐动员，用心记录每天最美好的阅读时光，体会阅读的魅力。
五、幼儿阅读“分享”
孩子们把阅读的内容每天和同伴一起分享交流，自信、阳光、大方、流畅，越分享越精彩。
六、语言区域阅读活动
在布置文化浓厚，丰富多彩的语言区域内，孩子们认真的阅读，时而相互交流讨论，时而即兴表演雀跃，这种自由、有序的阅读环境让孩子享受阅读的乐趣。
七、师幼共读
以爱育爱，一路生花。老师走近孩子身边，为孩子讲述动听的绘本故事，和孩子们一起探寻未知的奥秘、感受图书中的趣味和精彩！
与老师共同阅读的美好时刻！
八、教师自主阅读与分享
厚学致远，意蕴无限。读书是一个人最好的修行，一群热爱阅读的老师，才能带出一群热爱阅读的孩子。教师的精神成长，需要高品位的阅读润色，教师的专业发展，需要经典专著的引领。
乐童的老师们也将继续与书为伴，常读常新，共游书海。让读过的书铺成脚下的路，收获一路芬芳。
九、颁奖
每一份坚持、每一份付出都值得肯定。阅读是一件持之以恒的事情，在本次阅读活动中，根据活动情况综合评比，评选出了“阅读之星”、“书香家庭”、“书香教师”。
书香家庭
阅读之星
书香教师
阅读是一把钥匙，为孩子们打开知识的大门；阅读是一颗种子，让知识在孩子们心间萌芽；阅读是一个阶梯，让孩子们通向美好的未来……通过本次“阅美湖湘 点亮成长”阅读节活动，幼儿享受了阅读的乐趣，与书籍建立了深厚的友谊。让阅读成为我们一生的习惯，让好书成为一生的陪伴！
编辑：刘彩琼
审核：龙卫平