娄烦县第四实验小学读书展示
最美人间四月天，正是读书好时节。为了进一步提高学生对中国传统文化的了解和认知，引导学生在经典阅读中增长见识，提升品味，我校五年级以名著单元为依托，开展了以“阅读名著汲精华 传承经典润人生”为主题的四大名著阅读活动。
四大名著对小学生来说较难读懂，王老师利用阅读课指导学生使用不同的阅读方法，开展名著阅读。
读《红楼梦》，做批注，每个学号对应一个问题，学生带着问题去阅读，寻找答案。
学校组织经典学习汇报、经典阅读交流分享活动，让同学们通过生动的演绎，诠释自己心中的名著，展示阅读成果。读出品味，读出自己独特的感受。
跨学科融合，与刻纸社团合作，刻出十二金钗，更深入感受红楼意蕴。
读《三国演义》，评人物，设计制作小报，同学们在乐中学、在学中乐，其创作体现了他们对文本的把握与思考，以及对经典人物的个性解读。此活动激发了学生阅读兴趣，提升了其思维发展与审美情趣。
“不动笔墨不读书”，学生在阅读文学名著的同时，以为诸葛亮写碑文的形式，将思与行相结合，与好书为友，与经典对话。
中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分。 它滋养了一代又一代中华儿女。让学生阅读经典名著，喜爱中华民族的传统文化经典是华辉学校语文教学的有一个特色。阅读经典，不仅可以帮助学生在更加广阔的知识海洋中遨游，也可以实现文化传承的目标。
在人生的海洋中，书承载着人们美好幸福的探索；在文学波涛中漂流，在人生的文学旅途中，书引领着人们走出迷茫，进入辉煌。愿我们的孩子们走进书香，不负春光韶华，用经典阅读积累智慧，在文学的世界里领略美好幸福的人生！
