仰天湖赤岭小学 2302班 播音主持
🚩第11次课 教学反馈
一、教学内容：朗诵《童说节气》
1、口部操（打牙关、饶舌、双唇打响、顶舌、伸舌、打嘟、嘟唇咧唇、弹舌）
2、气息训练互动
气息是小主持人声音是否圆润饱满，动听洪亮的动力，练习气息能够帮助孩子吐字与发声，调整状态，使表达更加流畅。
3、趣味游戏：击鼓传花
上课之前每位同学都在班主任兑换自己喜爱的玩具和学习用品，所以通过游戏的方式让孩子说出了所获奖品的特征。从大小 颜色 形状 硬度等方面引导孩子说出。
在此程度上提高了孩子们的即兴口语表达的能力和对事物的观察力！
4、作品训练：《童说节气》
今天已经全部学完了《童说节气》的作品，稿件内容是由我国传统文化24节气的介绍，二十四节气反映的不仅是自然，又是一种优秀的文化，还蕴含了中国人的信仰 。能够增强孩子们对于传统文化的情感，热爱中国的传统文化和保护中国的传统文化。