为进一步强化全校师生抗震防震意识，掌握基本防震知识和技能，提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、团结协作的能力，文化产业园区小学进行了防震应急疏散演练活动。
安全主题教育
为确保演练安全、有序开展，各班班主任对同学们进行了安全教育，通过示范、视频、ppt等多种途径让同学们了解到地震的危害及应急避险的方法，做到每位孩子安全记心中。
演练要求
1.要保持镇定，切勿惊慌失措。听从教师指挥，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，绝不要乱跑或乱跳。
2.地震发生后，立即以课桌、墙角为掩体躲避起来。
3.躲避姿势：将一只胳膊弯起来保护眼睛，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用书包和其它保护物品遮住头部和颈部。
4.在走廊的同学，应立即选择有利的安全地点，就近躲避、卧倒或蹲下，用手保护头部，不要站在窗边。
5.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开建筑物和电线。
演练开始
第一次警报响起后，演练开始，听到危险信号的同学们立刻停止了活动，同学们在老师的引导下，迅速双手抱头、有的钻到桌子底下、有的躲到角落里，紧急避险。
有序撤离
伴随着第二次“紧急疏散”信号发出，全体学生护住头部，弓着腰，在老师的指挥下，紧急有序地按指定的路线迅速撤离危险地带。逃生疏散中老师不断提醒同学们不要拥挤。值得称赞的是，在整个逃生演习过程中，同学们都很守秩序，动作也很规范，听从指挥，跟着老师安全有秩序地撤离。
清点人数
全体师生有序疏散到安全地带后，各班教师及时安抚学生情绪并清点人数，向演练活动总指挥报告撤离情况。从警报响起到师生全部撤离到安全地带，整个演练过程紧张有序，有条不紊。
通过此次地震疏散演练活动，全校师生巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力，我校将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于全校师生的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。
编辑：张永贤
初审：李世舜
终审：王志宏
