秀特色作业、教案  展师生创意风采——临河区八一学校作业、教案展

        为进一步落实“双减”政策要求，激发学生的想象力、创造力，培养综合素质，促进个性发展，八一学校的老师们在校级领导的指引下，本着落实‘双减’政策、优化作业设计这一理念，认真钻研教材，立足课本，放眼课外，结合学生的学习实际情况，改变传统作业模式，降低书面作业比例，精心设计知识与体验相融合的特色作业。这些个性化作业形式多样，与传统作业相比更具有趣味性、实践性、综合性、开放性的特点，深受学生们的喜爱。

        2024年5月8日——5月13日我校在教导处高美凤主任的组织下开展了作业、教案展评活动。这次作业、教案分学科、分层次，充分体现了教师和学生的学习状态和学习风貌。

       多彩作业展特色，才华尽显乐无穷。让学生们在自主学习、自由探索中感受学习的快乐，用更多元的评价方式激励每一个孩子取得更大的进步，这样的作业很快乐，这样的“双减”有实效。

       “工欲善其事，必先利其器”，教案编写的过程是钻研教材、构思教学的过程，凝聚着教师对教学的理解和感悟，体现了教师的创造力，呈现出教师对教学思想的追求，闪烁着教师的教学智慧和创造精神。

       台上一分钟，台下十年功，一本本沉甸甸的手写教案，展示出的不仅是教师们的学识与文化，更是教师们站上讲台前呕心沥血的付出与精心准备。

       我校全体教师都参与了本次作业、教案展览活动。他们驻足展台前，仔细地看着这些作业，认真端详、互相讨论、仔细学习的身影，点缀成校园里最美的景色。

        一份份个性化作业异彩纷呈，增添了学生学习的兴趣，展现了丰富多彩的课后生活，提升了学生综合学科素养；教案展示同样为我校教师搭建一个互相学习、互相交流的平台，对于提升我校教师队伍的业务水平有着巨大的促进作用。我校将继续以作业、教案展示为契机，创新举措，为全面落实“减负提质”开辟新路径，探寻新方法，真正实现“轻负担、高质量”，唤醒、激励和鼓舞每个孩子勤学、善学、乐学。