小学生的语文综合素养，关系到其他学科的学习和今后的发展方向。为了增强学生对语文学习的兴趣，促进语文课堂教学质量的提升，检验学生的语文基础知识和技能，寿光市实验中学小学语文教研组把五月定为小学生语文学科素养提升月，开展了形式多样的语文学科素养活动。
一、笔可传情，墨能生花
汉字是握在中华民族掌心的纹路，一笔一划都徜徉着中国人的血脉。小学部开展了学生硬笔书法比赛活动。
同学们信心百倍，落笔生花，于方寸之间，展现自己的书写才能。用横平竖直演绎“笔墨静心”的奥秘，以实际行动践行“字如其人”的真谛，努力做到字字用心。一笔一划书写出来的不仅是一个个优美的方块字，更是同学们对练习书法的热爱之情。引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
二、书香留痕 妙笔生花
文字温暖人生，书香浸润心灵。为提升学生的阅读与表达能力，养成良好的阅读和写作习惯，培养学生热爱阅读、热爱写作、热爱练字、热爱生活的情怀，全面提高学生的语文综合素养，小学部举行了3—6年级全体学生现场作文比赛。
一支笔，一笺纸，铺就一室书香。比赛现场，端正的坐姿、自信的神情、工整的字迹、飞舞的笔墨都是同学们对“认真”最好的诠释。
“墨如水转思如泉，文似珠玉笔生花。”学生们认真审题，现场构思，反复推敲，时而眉头紧锁，托腮凝思，时而文思泉涌，奋笔疾书，用妙笔生花尽情书写，充分展示了他们敏锐的洞察力和优秀的写作能力。在规定的时间里，一篇篇构思新颖、富有真情实感的佳作，在同学们的生花妙笔中诞生。
三、声扬书卷韵 朗读见真情
美文如画，诵读如歌，美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华。为进一步提升学生的语文素养和诵读水平，巩固学校读书活动建设成果，营造和谐的书香校园氛围，5月13日下午，小学部各班级举行诵读比赛。
朗朗诵读声，悠悠入耳来。参赛选手们个个精神饱满，信心百倍，他们将每一篇美文倾情演绎，如同站在山巅上的鸟儿，尽情在自己的天地间展翅翱翔，将内心澎湃的情感和思绪传达。听，那是他们优美的诵读声！
缕缕书香芬芳了我们的校园，朗朗书声浸润了学生的心田。学生们徜徉在美文诵读的海洋中，沉醉在一篇篇或优美、或感人、或激昂的诵读世界里，文字的魅力涤荡着大家的心灵！
少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。此次语文素养竞赛活动，小学部全体师生紧张备战、自信应战、快乐展示，充分展示了小学部“玉兰花儿开，朵朵放光彩”育人的良好成效。