近年来，中小学生的心理健康成为了社会关注的焦点，据调查，在全国一些大中城市中，学习焦虑等诸多心理因素正在影响着孩子的健康成长。中小学阶段是学生个体心理发展的关键时期，在学校教育的影响下，他们的认知、情感、意志、性格都发生着巨大的变化，体现出非常显著的阶段性特征。他们发育快，可塑性强，但身心发展也极不平衡，缺乏意志力和自制力，需要外在力量的影响和干预。因此，从这些阶段性特征出发，有的放矢地进行中小学生心理健康教育，就具有非常重要的意义。
魏庄街道西杨庄小学5月21日在各年级有序开展了心理健康教育主题班会。主题班会中，学生将自己了解到的心理健康知识灵活运用到同学们的具体苦恼中，通过一起分享自己的“情绪”小故事，一起想办法解决这些学习和成长中的小苦恼，大家都获益良多。
心理健康教育的开展能帮助学生解决成长过程中的心理问题，提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。注重学生心理健康教育，使之处于健康状态，是其正常地生活、发展的前提与保证。为引导学生树立正确的人生观、价值观，缓解学生的各种心理压力，帮助学生正确排解负面情绪。
