根据“国培计划”培训项目相关文件要求，加强培训后跟踪指导服务，持续提升教师的教育综合能力，使教师成为持续、自主的专业学习者和实践者。2024年5月8日，洛宁县教师发展中心组织部分学科专家和国培指导教师到赵村镇、陈吴乡、涧口开展了国培训后跟踪指导和调研工作。
本次数学小组跟踪活动在赵村镇中心小学，陈吴乡中心小学、大原小学，涧口乡中心小学等学校进行，国培学员孙石辉、陈昕、师新宁、刘娟娟等进行了示范课和说课展示。
按照“国培2023”数学班《新课标下数与代数领域教学一致性的教学研究》主题，训后跟踪活动包括了听课评课，说课指导，座谈交流等环节，旨在全面提高国培系列培训工作的实效性，切实促进参训学员教育教学水平的全面发展，帮助参训学员主动规划自我专业发展的有效路径，起到名优教师的示范辐射作用。
训后跟踪指导专家团队对参训学员的课堂教学、教学设计、说课内容等进行了全面指导，紧密结合参训学员的教学内容和授课环节来分析各自优点及出现不足，授课教师都能够体现新课标教学评一致性的理念，并擅长运用信息技术辅导数学教学。
此次国培训后跟踪，赵村乡小校长张校霞及陈吴中心校高保朝主任带领部分教师参加了听评课。
通过此次训后跟踪指导，实现了对参训学员“再送一程”“再助一把力”的培训目标，参训教师对前期培训过程中接触到的教育理念和教学技巧有了更深入地了解，对如何提升教育教学质量、将学到的新知识新技能有效应用在教学工作中有了更直观更清晰的思路，也更加关注教学评一致性的新思路。本次训后跟踪指导也为今后的“国培计划”项目实施积累了经验。