“阅读启智，共沐书香”佛罗镇中心幼儿园小一班阅读月系列活动

我们将孩子们喜爱的绘本故事《好饿的小蛇》作为主推书，通过环境创设、课程活动等一系列的主题活动，让孩子们在深刻了解故事内容的同时，在语言、艺术、数学等领域上，相关能力得到发展。

我们在阅读区创设了《好饿的小蛇》故事墙，让孩子们在了解内容的基础上，通过动手操作还原故事情节，加深幼儿对故事情节发展的认知。

我们在益智区投放自制玩教具——《好饿的小蛇》机关书及故事转盘，让孩子们在操作过程中发展专注力、观察力及逻辑思维能力。

我们设计和开展了包括语言、数学、音乐、美术等主题课程，让幼儿在熟悉的故事情境中学习和发展各方面能力。

我们在班级群内发起了“亲子阅读14天打卡”活动，本次活动自开始的第一天起就收获了班级里多数家庭的支持和参与。

在打卡活动结束后，我们也及时为参与活动的幼儿颁发奖状和小礼物，让孩子们在收获礼物开心之余，也加强了自信心与成就感。

在“故事爸妈进课堂”活动中，我们很荣幸的邀请到了吴抒柔的姑姑给孩子们分享绘本故事。孩子们感受到了与以往不同的新鲜感，分享的过程中气氛轻松愉悦，孩子们也表现得认真积极。

我们非常鼓励孩子能够大胆展现、表达自己，所以在班级内组织开展了“幼儿故事会”活动，尽管孩子们讲述故事时不够完整、不够流畅，但只要能够勇敢尝试，就值得送上热烈的掌声。

为了提高幼儿阅读的兴趣，加强幼儿间的有爱互动。我们开展了“班级图书漂流”的活动，鼓励孩子们将自己喜欢的图书带到班级中分享给同伴，为此我们专门设置了一个小书架用于放置“漂流的图书”。

孩子们在晨间阅读时，对同伴带来的书籍也表现出浓厚的兴趣。

考虑到小班幼儿还没有充分养成自主阅读的习惯，教师根据班级幼儿情况特点精心挑选读物，在每日晨读时都会分享一个绘本故事。坚持至今，师幼共读的绘本已经积累了一定数量。

在微风轻拂的春天，幼儿园全体幼儿和教师一起在户外开展了一次全员性质的图书漂流活动，开启了“草坪绘本之旅”。

在温馨开放的环境里，师幼携手徜徉在丰富有趣的故事中，感受书籍带来的乐趣。

为了鼓励家庭为幼儿创设良好的阅读环境，我们发起了全园性质的“书香家庭评比活动”。本班石佳媛小朋友的家庭积极参与了本次活动，并在活动中被评为了“书香家庭”。

为了给本届“阅读月”画上一个圆满的句号，幼儿园组织筹备了以“书香润童心，阅读伴成长”为主题的读书节汇演活动，小一班的个别宝贝也参与到了其中，完成了一个小小的舞台表演。