他山之石，可以攻玉。为提高英语教师教学能力和水平，凝心聚力，共同成长，2024年5月14日，铜冶镇中心校在铜冶小学开展中学区英语教研活动。
聚焦课堂
中心校付志兵老师，铜冶小学、东街小学、蔡村小学和北庄小学的所有英语老师参加了本次中学区英语教研活动。
本次作课的是铜冶小学董晶晶老师，她讲授的是三年级下册《Recycle2》。本节课教学设计环节清晰，内容丰富，板书精美，重难点突出。董老师声音甜美，教态自然，导入环节用富有音律节奏的拍手游戏复习玩具、水果和数字三组单词，学生动作整齐，发音标准，温故效果良好，为下一步的句型练习打下了坚实基础。
环节过渡自然，董老师由词带句，进一步复习重点句型。董老师循循善诱，课堂互动方式多样，用开火车读、学生自读和师生互动等方式帮学生构建了一个完整的知识框架，很好地呈现了本节课的重点，并使学生把知识内化于心，做到真正的学习。
小组表演故事时，董老师采用小组竞争机制，极大地激发了学生参与兴趣，学习热情高涨;而且董老师非常善于利用文本，创设情景，让学生主动说，愿意说，从而打造高效课堂。
评课交流
课后，听课老师齐聚一堂，针对本节课进行了交流和探讨，并作出了专业的点评。
东街小学李矿兰校长给出了宝贵的建议，课堂不仅要学知识，还应该让学生学会分享，既要学习课堂知识，也要教育学生如何做人做事，培养学生全面发展。
最后，铜冶小学李艳军校长作总结发言，他指出，基于农村英语课堂的实际情况，要多搞教研，提高农村英语教师教育教学水平;要打造全英课堂，为学生创造沉浸式的英语学习环境。
学区集体教研激活了老师们的思维，开拓了老师们的眼界，促进了老师们的交流与合作，每一次教研老师们都有新收获。教研之路充满芬芳，愿所有老师馨香满怀。