为营造理解班主任、尊重班主任、关爱班主任、争做班主任的浓厚氛围。特师附小于2024年举办“班主任文化节”
活动过程记录——绘画篇
通过我和班主任故事绘画活动, 展现班主任队伍高尚的职业道德、睿智的教育教学艺术和无私的教育情怀,激励广大班主任敬业乐教、立德树人。
为营造理解班主任、尊重班主任、关爱班主任、争做班主任的浓厚氛围。特师附小于2024年举办“班主任文化节”
活动过程记录——绘画篇
通过我和班主任故事绘画活动, 展现班主任队伍高尚的职业道德、睿智的教育教学艺术和无私的教育情怀,激励广大班主任敬业乐教、立德树人。