万物含新意，砥砺扬风帆。为落实“立德树人”根本任务，及时总结和推广班主任优秀的管理经验，进一步探索新形势下班主任工作的新思路、新做法，全面提高我校班主任的班级管理水平和工作艺术，努力打造一支师德优、素质高、能力强的班主任队伍，以促进学校德育工作水平再上新台阶，廉江市横山镇中心学校于5月7日下午举办以“交流促发展 ，砥砺共前行”为主题的班主任工作经验交流活动。学校领导班子成员及全体班主任参加活动。
活动伊始，德育处主任蔡康喜介绍了本次活动的议程及指出班主任工作在学校工作中的重要性。蔡主任认为:班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。
破浪扬帆劲，笃行开新篇。班主任工作经验交流会在轻松愉悦的氛围中进行，来自六个不同年级组推选的11位班主任代表分别就班级管理的方法与策略、心得与体会和与会的班主任作了分享。大家的分享通俗易懂，深入浅出，既有理论的高度，又有实践的广度，同时还有思维的深度。班主任们真挚的话语、心灵深处的真情流露，表达了班主任们对教育的坚持和用心，体现他们对教育事业的执着与热爱。
朱伟红老师在班主任工作中重视与学生的思想交流和赏识教育，通过各种活动发现学生的优点和进步，如：班级表彰大会、班级书法比赛、单元作文“原创作品”竞赛等活动提高学生的竞争意识和学习动力。在教育的道路上，她还注重培养学生的团队合作意识和集体荣誉感以及思想教育，潜移默化地影响学生的心灵。她始终坚信播撒爱，虽艰辛但收获的却是满满的希望和幸福。
“感人心者，莫先乎情”。一个班主任要做好本质工作，首先要做到爱学生。在班主任工作中，吕沁繇老师从培养学生良好行为习惯入手。她说：关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的学习，又要关心他们的生活，还要关心他们的身心健康，让每个学生都能够健康快乐成长。
黄秋影老师的班主任工作主要从“细、实”两个方面进行管理，在平时的班主任工作中，她不但给予学生在生活上的帮助，更重视学生的思想教育，让学生真正体验到班级如家的氛围。她觉得:班主任的工作虽繁杂但神圣，相信每一份付出总会有收获！
许广齐老师把一颗颗爱的种子播撒到每个孩子的心里，让孩子们在这个充满爱的大家庭里快乐成长。她精心制定各种班规，并在教育教学中逐步实施，使学生在潜移默化中时刻规范自己的言行举止，从而成为徳、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
李水秀老师作为一名新手班主任，她主要是从“勤、严、细、实、爱”这五个方面来管理班级。在教育中她总是对孩子多一些温柔，少一些苛刻，多一些引导，少一些压力。她认为微笑会让孩子觉得她是太阳；爱会让孩子对她产生信赖；宽容会让孩子变得轻松。
叶景梅老师在此次班主任经验交流会上，分享了自己多年的班主任工作经验。她提出了班主任在管理中“为与不为”的班级管理理念，以及在教育过程中对学生的博爱精神，让学生在一个有爱的班级管理中，安心学习，快乐成长！
洪小媚老师分享了自己在班级管理中的切身经历。首先是健全班干部体系，用好得力小助手的管理办法；其次是提升班级管理整体水平，使学生的学习、纪律等方面都得到了极大的改善。在班级管理中洪老师严而有方，爱而有法，管理有度，细化班级管理，注重家校共育，亦师亦友伴花开。
戚秋慧老师在班主任工作中，以爱为动力，以管理智慧为船桨，以滴水穿石的恒心、牵着蜗牛散步的耐心、帮助每一个学生成长，孜孜努力，于细节处不断坚持，在学生心灵深处耕耘。
莫晓明老师认为若要所教的班级具有良好的班风，使每个学生各方面都得到充分发展，形成良好的个性品质，除了要完善班干部队伍和班规，还要尊重和关心学生，赏识和宽容学生，用人格魅力去感染学生。
何君娣老师从开学准备、开学预备周以及班级日常管理等方面和大家分享了她当班主任的心得体会。何老师管理好班级的法宝:首先要去了解学生，诚心与他们交朋友， 用心去捕捉每一个幼小的心灵，做到心中有学生、心中想学生。
陈洁璇老师的目标是打造一个属于她的班级桃花源，她始终在朝这个目标努力。在班主任的管理中，她从“严、爱、细、巧、学”着手，培养孩子自主精神和自我管理能力。陈洁璇老师说：孩子不是一张白纸，而是一粒种子，充满着各种可能与奇迹，会长出我们所不知道的无限可能，教育不是对白纸的改造，而是去发现种子里孕育的精彩。
他山之石，可以攻玉。各位参会的班主任认真倾听，虚心学习，并且积极讨论班级管理中遇到的困惑及活动的收获，大家畅所欲言，点评精彩纷呈。每一个班主任分享的故事、案例和感悟都是自己真真切切的体会，有苦、有泪，但是也有感动，有幸福。
交流会后，横山镇中心学校杨家越校长对班主任们的分享进行了点评，他对全体班主任脚踏实地的工作态度和积极饱满的工作热情给予了高度肯定，对大家的辛勤付出表示衷心的感谢，并就今后工的作向班主任们提出了具体要求。他希望大家做一个学习型的班主任，做一个善于沟通的班主任，做一个有爱心的班主任，做一个善于总结反思的班主任。
班主任工作是平凡的、琐碎的，但也是丰富的、快乐的、幸福的。以心育心，以智激智；抱团成长，润泽生命；交流促发展 ，砥砺共前行。通过此次交流活动，以及学校领导的建议策略，相信大家能借他山之石，琢己身之玉，并结合自己的实际探索出一条更高效的班级管理的新路子，在这美丽的校园里，成就学生美好的未来的同时，也成就自己幸福的人生。
拍摄:陈子英
何 慧
编辑:陈子英
撰稿:蔡康喜
审稿:陈桂球
核发:杨家越