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五月说课展风采
教育智慧共飞扬
——记2024年景谷一小中青年教师说课竞赛

2024-05-15 阅读3224

五月,阳光和煦,花香四溢。在这个充满希望的季节里,为进一步推进教育综合改革,引导教师根植课堂研究,深入钻研教材、探讨教学方法,提高自身教育教学水平,促进学校教师的专业发展。我校于5月14日开展各学科中青年教师以“聚焦核心素养,构建以学为主、顺学导教的课堂”为主题的说课竞赛活动。

抽签瞬间,心旌荡漾

比赛伊始,教师们怀着激动而紧张的心情参与抽签。语文、数学、英语、科学等各科教师齐聚一堂,期待在抽签中能够抽到自己心仪的节次,展现出最佳的教学风采。当抽签结果揭晓时,有的教师面露喜色,有的则稍显忧虑,但大家都深知,无论抽到什么节次,都将全力以赴。

师说课堂 ,智慧绽放

说课环节开始了。老师们按照抽签顺序依次上台,分别从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程等方面进行说课。过程中,他们或慷慨激昂,或娓娓道来,用生动的语言和丰富的案例,展示了各自的教学理念和教学方法。语文老师们深情地讲述了课文中的故事,带领我们领略文学的魅力;数学老师重视渗透转化、迁移、优化、数形结合等数学思想,聚焦培养学生的符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、模型意识、应用意识、创新意识等学科核心素养的落实;英语老师们用流利的口语和生动的场景模拟,让我们感受到了英语的魅力;科学老师们用实验和观察,揭示了自然界的奥秘;道法老师们则通过深入浅出的讲解和案例分析,引导学生树立正确的价值观和道德观;体育老师们通过动作示范和讲解,让我们感受到了运动的快乐;音乐老师们则用美妙的旋律和歌声,传递了音乐的情感。

精准指导,共促成长

点评环节则是教师们相互学习、交流的好时机。评委代表胥副校长、杨副校长、陈文华老师分别对语数和综合学科的每位教师的说课内容进行了深入的点评,既肯定了他们的优点和亮点,也指出了存在的不足和需要改进的地方。教师们虚心接受评委们的建议,纷纷表示将在今后的教学中加以改进和提升。

公正严明,精准高效

评分打分环节,评委们认真倾听、仔细观察,他们时而点头称赞,时而低头沉思。他们根据老师们的表现,从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计等多个方面进行了综合评价,并给出了公正的分数。


颁奖扬名,荣光绽放

经过激烈的角逐,终于迎来了激动人心的颁奖时刻。获奖的中青年教师们走上领奖台,他们的脸上洋溢着喜悦和自豪的笑容。这份荣誉不仅是对他们教学能力的肯定,更是对他们辛勤付出的回报。他们的成功激励着更多的青年教师们不断进取、追求卓越。

语文组

数学组

综合组

赛后总结,蓄势前行

最后,校领导郑书记、郭校长上台进行总结讲话。他们首先对获奖的老师们表示热烈的祝贺,并对所有参赛老师的精彩表现给予了高度评价。同时强调,说课比赛不仅是一场教学技能的较量,更是一次教育理念的交流和碰撞。他们希望老师们能够继续发扬创新精神,不断探索和实践新的教学方法和手段,为学生们提供更加优质的教育服务。

结束语

说课比赛为老师们搭建了一个挖掘潜力、展示风采、超越自我的平台,有效地提升我校中青年教师的学科核心素养及学科专业能力,从而促进整个教师队伍素质的提升,提高我校教育教学质量。深耕细作,笃行致远,愿中青年教师立足新起点,携手共进,不断成长,共同书写教育事业的辉煌篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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