凝心聚力共成长——化学教学案例分享教学活动

依据《义务教育化学课程标准》的教学要求，结合教材内容和学情基础确立教学目标，设计教学环节和基本探究问题，展开合作式学科实践活动，以真实问题的解决促进学生化学学科理解。化学工作室成员以《溶液》为例展开教学活动，共同交流学习、共促发展。

新课标指出：“形成化学基本观念，解决实际问题是化学课程的目标要求。”以《溶液》为例，教学中教师充分挖掘本节课相关的化学知识背后隐含的观点，并渗透在课堂教学之中，帮助学生解决实际的问题，提高学生运用知识解决问题的能力。

课堂上，老师对本节知识进行有序的梳理，利于学生掌握系统科学的学习方法。老师与学生们互动积极，课堂氛围活跃生动，对知识的掌握进行了深化，很好地达成了教学目标。老师扎实的教学基本功，做到了很好的示范性作用。

研讨中，各位老师充分交流讨论自己的观点，积极评价，同时提出合理化的建议。