著名教育学家陶行知说“生活皆教育”，
即教育来源于生活，生活中也贯穿着教育。对于幼儿而言，在学前阶段，建立正确的生活方式，养成良好的卫生习惯，是他们具有独立生活能力的第一步。
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语言故事《两个娃娃》
让幼儿了解用餐卫生的重要性，并知道如何做到用餐卫生。
我是清洁小能手
从小培养孩子做家务，有助于培养孩子的责任感，让孩子懂得感恩，增加孩子的认知，培养孩子独立解决事情的能力，让我们一起去看看干净小超人们都做了什么吧。
小朋友对清洁身体有了亲身体验之后，又开始好奇小动物是如何洗澡的，带着小朋友的疑问，我们进行了《动物洗澡》集体活动，通过了解,小朋友知道了不同的动物都有自己独特的洗澡方式。
帮老师把桌子、柜子收拾干净，把窗台、墙面擦干净，被子叠整齐我们是老师的小帮手。
数学活动《数雪花片》
不受物体摆放形式的影响，手口一致的点数7以内物体的数量，并说出总和。
户外活动《花样篮球🏀》🌈小小篮球🏀蕴含健康魅力⛹🏻小小身体🚶迸发无限能量🏃小小篮球🏀玩法多样化✌🌈我的篮球🏀小将们👦👧认真训练，继续加油噢💪
音乐活动《大扫除》
感受歌曲的韵律并学唱歌曲🎤
为什么要洗手？
幼儿：老师为什么要洗手，手又不脏？
老师：因为手上有细菌，会让我们生病。
幼儿：细菌在哪里，为什么看不见？
我们的小手摸过很多东西，虽然有时我们的肉眼看不见手脏，但是我们的手上会有许许多多看不见的细菌，如果双手沾上看不见的细菌，会让身体生病。所以，生活中我们随时洗手，清洁自己的双手很重要。
我们的美术作品《香喷喷的清洁宝宝》
感知不同材料的特性并尝试运用。
《世界读书日活动》从小培养孩子阅读的兴趣🉑以养成良好的阅读习惯，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，对孩子一生的发展都至关重要。
美味食育课《剥玉米》🌽每“食“每刻 “育”见美好 你若热爱🌈生活处处都是可爱 自己动手🧑🤝🧑做的就是开心🥳
亲爱的爸爸妈妈们，我们已经学会怎么做一个爱干净，讲卫生的小朋友啦，每天都会勤刷牙，勤洗手，爱环境，爱劳动，自己的事情自己做，争做干净小超人，健康快乐的成长，让细菌离我们远远的。
建立正确的生活方式，养成良好的卫生习惯，是他们具有独立生活能力的第一步，也是入学准备的重要经验准备，可以为他们的终身发展打下良好、坚实的基础。《指南》指出：“幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。”所以在这个主题课程的探索中，老师给孩子们创造了很多培养他们独立性的活动，让他们有更多的机会学会成长，获得收获。在家园共育方面，老师也希望家长能给幼儿更多在家中劳动实践的机会，并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。