携手共育苗，扬帆同筑梦——北塔山幼儿园之幼小衔接活动

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。为做好幼儿园和小学的双向衔接，进一步帮助孩子们认识了解小学的学习生活，5月13日北塔山牧场幼儿园大班小朋友进入北塔山牧场学校，让大班的孩子们体验 “小学课堂”。

升国旗仪式

随着毕业的日子越来越近，上小学的话题俨然成为家长们日常交谈的主流。孩子们身在其中，不知不觉也对自己即将奔赴的小学校园产生好奇？相关的对话也在孩子们间弥漫开来。“我以后要上小学了，就在我家旁边。”“我家旁边也有小学，我看到操场上有很多哥哥姐姐在跑步•••”“小学生要考试的，考不好会被批评。”“我想上小学，我姐姐上小学就可以戴红领巾。”“我不想上小学，在那里一个朋友都没有”⋯⋯

谈到小学，孩子们既有担忧又有向往，担忧很大程度上是出于对小学的未知。因此《要上小学啦》主题活动。首先，我们以消除入学担心为主线生成了《你好，小学》，帮助孩子们建立对小学生活更全面的了解和认识，产生亲近感；接下来，为了让孩子们能对自己更加自信，《学做小学生》从时间观念、学习习惯、前书写等方面入手，为孩子们做好更充分的能力准备；《憧憬小学》是孩子们渴望上小学在情感上的升华。在形式多样的活动中，孩子们尽情表达对小学生活的畅想，对成为一名小学生感到光菜，充满期待。

在孩子们的期盼中，刘老师的课堂互动开始啦……课堂上，刘老师和蔼可亲的态度、规范标准的语言、及时到位的鼓励、充满挑战的提问都深深地吸引着孩子们。孩子们纷纷表现出积极的学习态度，自信大胆地和刘老师进行互动。同时，小学老师就小学上课的纪律、学习习惯的养成，进行了简单的指导，孩子们在宽松融洽的氛围中逐渐了解了小学生的课堂习惯要求，开心地体验了做小学生的感觉。

双向衔接，共护成长。通过本次幼小衔接活动，让大班的孩子们初步了解了小学生课堂学习的基本要求，感受了小学与幼儿园的异同点，完成了一次入学“心理建设”，为孩子们顺利地进入小学打下了良好基础。