为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，为加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，我校在五月黄金时节举行了家校劳动周教育活动。
劳动周活动根据学生能力发展的特点，学生体力耐力等方面，选取激发学生劳动兴趣的内容，有劳动技能比赛，劳动作品展示，劳动体验等。具体教育内容安排如下:
为学生提供集体劳动的机会，带动全体学生积极参与劳动实践，深化对劳动的认识。我校于2024年5月6日召开了《劳动助成长 实践创幸福》劳动周启动仪式，在校园中形成热爱劳动，尊重劳动的良好氛围，进一步提高劳动教育在学校教育体系中的作用。
一年级整理书包
瞧，一年级小学生各个信心十足、精神百倍，在活动中体验技能比赛，培养学生的自理能力和责任感，学会如何整理书包，从小养成自己的事情自己做的习惯。
二年级穿好衣服佩戴红领巾
看，二年级小学生准备就绪，他们心里在想一定我最快。这个活动不仅锻炼学生自理能力，还在佩戴红领巾环节中更是加强队员的自律、整洁、规范意识，使学生有一种责任感和光荣感。
三年级家务劳动
生活即教育，劳动即课堂。学生的劳动不仅限于校园劳动，更体现在家庭劳动，我们是家庭中的一员，要学会主动承担一部分家务劳动，在不会的情况下寻求大人们的帮助下，让自己成为一名生活自理小能手。
四年级观察植物生长变化
在观察植物生长变化的同时，培养学生细致观察和动手能力。通过观察把体会写到手抄报中，不仅能感受到植物生长的变化，也能够使学生学会学习和成长。
五年级帮厨活动
帮厨活动有助于提高生活技能、增强合作意识，激发学生对劳动的热爱和尊重。帮厨活动促进了参与者之间的交流，让学生明白食物的来之不易，从而培养感恩的心态。通过实际操作和亲身体验让学生理解劳动的价值和意义。
六年级清理宿舍楼前垃圾
垃圾清理活动，不仅让学生学会垃圾分类，懂得劳动的意义，更让学生体验到“一份耕耘，一份收获”，清理完的垃圾场景换来一个干净整洁的环境，感到无比的欣慰，通过大家的共同努力使校园更加美丽！
劳动周活动颁奖仪式
为平时劳动表现突出和活动中表现积极的学生进行表彰，作为同学们的榜样，以资鼓励！
劳动周活动清单及评价
劳动周活动不仅锻炼了学生的动手能力和动脑能力，更让学生体验到劳动的快乐和辛苦，培养学生责任感和团结合作精神，感受到生活离不开劳动，劳动能够创造幸福生活，劳动最光荣。