劳动教育是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。为了在办学过程中探索教育回归人，回归儿童，回归教育的本源，让学生拥有幸福的能力，蔡山校区以劳立德、以劳促智、以劳强体、以劳育美，开展了无限创意的劳动教育活动。
活动方案
俗话说：“少成若天性，习惯成自然”，为了培养学生的动手、动脑和生活实践能力，养成好的生活习惯，蔡山校区开展了整理书包的劳动实践活动。
那如何整理书包呢？
整理书包五步曲：
第一步：清空
第二步：分类
第三步：整理
第四步：收纳
第五步：习惯
一双双小手从容不迫的整理着，将智慧融于生活的方方面面。
比赛过程中，同学们动作迅速，手脑并用，生怕落后于他人！一整套麻利又娴熟的动作，一看就是练过！有的同学非常迅速，短短几十秒就可以完成任务，并且把书包内物品摆放得十分整齐；有的同学动作相对缓慢，却也认认真真、仔仔细细得用心整理着！
通过本次的劳动实践活动，加深了学生做事情要讲究方法的认知，锻炼了学生的动手能力；同时学生也学会了劳动，从劳动中体会到了快乐，并且懂得了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
活动结束后，各班对在实践活动中表现突出的劳动小能手进行了表彰，借此激励全体学生要积极主动参加各种形式的劳动，锻炼动手能力，提升劳动技能。
书包整理儿歌
小小书包作用大，我来把他整理好；
看课表，拿好书，根据大小层层放；
作业本，最上层，交给老师不忘记；
空水壶，小雨伞，侧口袋里来安家；
文具袋，准备好，前口袋里来放好；
最后放本课外书，高高兴兴把学上。
责任编辑:胡园
图片:三年级教师
审核:体卫艺处
核发:王敏