尊敬的学生家长：
您好！根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2024年国家义务教育质量监测的通知》的文件精神，将在5月22日至23日上午开展国家基础教育质量监测。我校荣幸地被认定为2024年国家基础教育质量监测样本校。为了更好地推进这项工作，我们需要您的支持和配合。请认真阅读以下内容：
监测目的
深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
监测时间
2024年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月22日全天和5月23日上午。具体测试安排如下：
监测对象
2024年春季学期义务教育阶段四、八年级学生，相关年级数学、体育与健康、心理健康教师(包括心理健康课程教师、活动教师及心理辅导教师)和班主任，相关学校校长，相关区县教育管理人员。
监测内容
义务教育阶段学生数学、体育与健康、心理健康学科领域的学习质量以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况。
数学：主要监测学生掌握数学基础知识和思维方法情况、运算能力、问题解决能力等。
心理健康：主要监测学生情绪、人际交往等发展状况以及常见的心理行为问题等。
体育与健康：主要监测学生身体形态、机能、体能状况以及健康生活习惯等。
注意事项：
凡有下列情况之一者，可以不参加体育现场测试项目，需要出具乡镇及以上级别医疗单位的诊断证明。
1. 心、肺、肝、肾等重要脏器患有疾病者（如心脏病、高血压、肺结核、哮喘、肝炎、肾炎等）；
2. 急性病患者，或最近一个月内曾患高烧、腹泻等急性疾病而体力尚未恢复者；
3. 身体发育异常者（如侏儒症、巨人症）；
4. 身体残缺、畸形者（如脑瘫、严重脊柱侧弯、鸡胸、跛足、明显的O型腿和X型腿等）；
5. 智力残疾及重度自闭症。
校准备工作
2024年国家义务教育质量监测工作正式启动，我校被教育部基础教育质量监测中心抽取为样本校。接到通知后，我校在宋鸿彬校长的带领下，快速成立领导小组。各工作人员积极参加县培训会。
4月18日，王校长利用在全体教职工大会时间，对国测工作进行了详细解读：国测工作的意义、人员安排、工作职责、工作提示等内容逐一说明。教导处主任单晚成对八年级师生情况进行了充分分析。
班主任、相关科任老师按照国测要求，加强了学生的日常训练和备测辅导，组织学生观看视频资料。
5月8日，组织国测相关师生完成网络测试模拟练习。
温馨提示
(一)本次监测结果不公布也不排名，相关成绩仅作数据分析之用，请家长不用担忧。
(二)为了做好此次监测工作，请家长配合学校做好以下工作：
1.请督促孩子完成心理测评。关注孩子的心理健康，多与孩子进行心灵沟通，多陪伴孩子。
2.请督促孩子在家里进行握力练习、肺活量练习(吹气球)、50 米跑练习、立定跳远练习、15 米折返跑练习。
3.在监测前2-3天按时作息，调适身心，保持良好精神面貌，做好监测准备。
4.做好孩子的思想教育，以积极的心态、认真的态度参与本次测试，诚信测试，不弄虚作假。
5.请督促孩子5月22日、23日按时到校。若确需请假，需出示县(区)级以上医疗机构出具的证明提供给班主任。
草市中学
2024年5月13日