课堂上老师把人物娓娓道来
舞台上我们让人物栩栩如生
与经典同行，与书香为伴！为丰富学生读书生活，贯彻落实全员阅读理念，于都县思源实验学校小学部以语文课本为着力点，从经典课文取材，举办了一场身临其境的课本剧展演活动。多功能厅里精彩纷呈，可谓班班有特色，个个都精彩。
小主持人们闪亮登场，葛俊敏副校长深情致辞，他祝愿思源学子以奋进姿态一路前行一路歌，以书香共远方。
一场场精彩纷呈的课本剧拉开了序幕。小演员们正穿着风格迥异的服饰，化身自己心仪的角色，来一场书中主人公的大“狂欢”。
《西游记》
漫漫取经路上，不知有多少惊心动魄的故事。五（4）班、五（2）班的孩子表演的《猴王出世》为我们展现了一个勇敢、智慧、顽皮而富有正义感的齐天大圣形象；五（5）班孩子给我们带来的《三打白骨精》每一“打”都打出了神韵，演员传神演绎，惟妙惟肖。
《梅兰芳蓄须》
坚守京剧艺术的阵地，坚定信念，蓄须明志。抗日战争时期，京剧艺术大师梅兰芳被日本人盯上，日本人企图说服梅兰芳为日本皇军服务，梅兰芳坚决拒绝。他坚定信念，决定蓄须，以表明自己的决心与坚持。他始终坚守京剧的艺术阵地，为京剧事业的发展不懈努力。如今，他的艺术精神依然激励着我们去追求更高的艺术境界。四（1）班的小演员们精心表演，语言、神态、动作惟妙惟肖，精湛的演绎给观众们留下了深刻的印象。
《完璧归赵》
在五（3）班孩子精彩绝伦的演绎中，我们做了一次跨越时空的旅行。我们去了秦国，又去了赵国，看到了一个智勇双全，顾全大局的 蔺相如，看到了老奸巨猾的秦王，还看到了胆小无能的赵王。小演员们对角色的深入理解和精湛的表演技艺，使故事中的人物形象栩栩如生，深入人心。
《梅花魂》
“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕……”在五（1）班孩子的演唱中，拉开了课本剧《梅花魂》的序幕，孩子们生动地演绎了一位葬身异国、心系祖国的华侨老人形象，那浓浓的爱国情怀让观众们深受感动。
《清平乐村居》
四（4）班的孩子在舞台上充分展现自我，为大家带来一场精彩的视听盛宴。孩子们的表演带领我们穿越到辛弃疾所处的那个动荡不安的社会，和辛弃疾一起痛恨贪官昏君，一起同情饱受战乱之苦的百姓，一起向往和谐恬静的美好生活。
《西门豹治邺》
反对迷信，尊重科学，心系百姓，为民除害。四（2）班的小演员们带我们重温了西门豹反对迷信，为民除害的故事。通过小演员们的精彩演绎，一个反对迷信，尊重科学，为老百姓做好事、办实事的古代地方官形象深入人心。
《为中华之崛起而读书》
少年智则国智，少年富则国富，
少年强则国强，少年独立则国独立，
少年自由则国自由，少年进步则国进步！
四（3）班孩子演绎的周恩来从小立下宏志——“为中华之崛起而读书”，让现场的观众倍受鼓舞。
《小英雄雨来》
四（5）班的小演员通过活灵活现的表演，古灵精怪的动作，将故事中的人物充分展现在观众们面前。随着枪声的扣人心弦，故事情节跌宕起伏，观众们陷入故事中久久沉醉。
《葫芦丝乐曲串烧》
好戏好剧犹如余音绕梁，不绝于耳。课本剧表演活动接近尾声。我校葫芦丝社团的孩子给大家带来一曲葫芦丝乐曲串烧表演，为本次活动锦上添花。
俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”。一个个经典课本剧故事，在演员们的演绎中活灵活现、丰满立体。本次课本剧表演从编剧、彩排、准备服装道具、舞台布置到登台演出，老师们和同学们都认真对待，精益求精。同学们利用课余时间进行一次又一次的排练，这期间有争论，有欢笑，虽然同学们的表演略显稚嫩，但呈现给我们的，是团结一致的那股凝聚力。正是这份力量，让他们团结一心，把这些课本剧演得惟妙惟肖，精彩地呈现给在座的每一位观众。小演员们给我们带来了一场跨越时空的对话，经典文学的美妙近在眼前。
让我们细细欣赏孩子们的精彩表演吧！
《完璧归赵》
《梅兰芳蓄须》
《梅花魂》
《清平乐.村居》
《小英雄雨来》
《葫芦丝串烧》
“少年不坠凌云志，青春逐梦新篇章。”表演虽已结束，阅读永无止境；帷幕虽已落下，经典永远流传。我校将以此次活动为契机，点燃师生的读书热情，引导师生养成好读书、读好书的习惯，积极推动书香校园的建设，提升学校的文化品位，让读书之花绚丽地绽放于美丽的思源校园中！
策划：黄招喜
图片：葛骏锋
编辑：王菊玲
一审一校：钟观香
二审二校：谭金明
三审三校：葛俊敏