光山县第四初级中学语文组赛课简要纪实
聚焦核心素养，深化课程改革，构建生本课堂，光山县第四初级中学优质课大赛于4月23日举办。参赛教师紧紧围绕学科核心素养，关注知识建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解，精心设计，认真打磨，以扎实的专业素养，鲜明的教学风格，为大家呈现了一场精彩的课堂盛宴。
语文杨燕玲老师《关雎》—走进诗经：
教师构思：杨老师讲本节课分成了四个部分：一、读诗句，解诗意；二、析手法，赏诗句；三、聊背景，悟诗情；四、课堂练，固理解。通过充分发挥学生的主观能动性和主动学习能力，采用“学生先学，老师后教”的方法，有效提高学生的课堂参与度和积极性，能够高效地完成本节课的教学目标，并提升学生对知识的理解和掌握程度。
陈旭老师《驿路梨花》：
陈老师在课堂上精彩纷呈，结合语文学科特点，积极探索，大胆创新，运用多种教学手段，充分调动了学生的课堂积极性。以学生为本，让学生热烈讨论。
谢书霞老师九年级复习课《事物说明 理性之美》：通过复习八年级上学期第五单元的说明文，不仅让学生重温说明文的知识点，而且深刻领悟中国石拱桥、清明上河图的美丽，呈现了生动有趣的课堂氛围。
同校金校长，黄校长以及其他学科教师认真观看教师赛课，做好听课记录，给予听课意见。
赛课结束后，老师们聚集在一起展开热烈的讨论，面对课堂的优秀经验，毫无保留的分享交流。针对课堂中的不足，也耐心的指出和改正，只为了给学生呈现更生动，更高质量的课堂。
课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。本次优质课比赛是一个学习的机会，更是一次成长的机会。赛课活动为老师们搭建了一个展现自我、锻炼自我的舞台，促进了教师之间的学习和交流。教学探索的路永远没有尽头，每一位教师都任重而道远，做孩子探究世界的领路人，引领学生在知识的世界不断探究。