五月的天,刚诞生的夏天,夹着花香,裹着轻柔的风,如诗如画般走来,在这春夏相交的季节,演绎着岁月的美好,大地葱茏,麦浪翻滚,水秀山青,处处都是诗意的存在。
阅读活动《大老鼠找小老鼠》
活动目标:
1.能理解故事内容,并能学会简单的对话。
2.通过故事感受大老鼠和小老鼠的友情。
3.学习按物体大小进行简单排序。
小结:通过故事内容让幼儿感受到大老鼠和小老鼠的友情,能学会简单的对话,初步理解按物体的大小进行简单的排序。
阅读活动《拔萝卜》
活动目标:
1.乐意玩表演游戏,感受合作的快乐。
2.理解故事情节,懂得人多力量大的道理。
3.能用动作表现“拔”。
小结:这个故事小班幼儿很喜欢听,故事中的语言非常简明而又口语化,懂得人多力量大的道理。
自主游戏
自主游戏能让孩子培养社交技巧,如分享、等待和妥协;在角色扮演游戏中,孩子模仿成人角色,更容易理解并尊重他人。
自主阅读
幼儿都有很强的好奇心,在阅读绘本的过程中,就是一个发现问题,提出问题并寻找答案的过程,也是一个不断探究的过程,绘本能用图画抓住孩子的注意力,激发他们的探究兴趣,在绘本世界遨游时,探究能力会随着日益增长的知识和丰富的想象力得到发展。
户外自主游戏有助于促进大小肌肉的发展,提高儿童的动作技巧,特别是由户外的游戏形式组成,如砌积木和拼图,能有效锻炼小肌肉和手眼协调能力。
生活既教育,行为既课程,对于幼儿来说,劳动本身就是一种教育,一种更贴近生活的本质,赋予他们幸福生活能力的教育。
安全教育《旋转有危险》
活动目标:
1.知道旋转门的危险及应对危险的方法。
2.发现身边危险的“旋转”,知道自我保护。
气温逐渐升高,溺水事故进入高发期,溺水事故是少年儿童意外事故的“头号杀手”,家长们要保护好孩子远离溺水危险,让我们一起树立安全责任意识,加强自我保护意识。
预防溺水“六不准”:
1、不准私自下水游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
4、不准到不熟悉的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。