
为落实双减政策,充分发挥学校教育主阵地的作用,我校通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务,减轻了学生的课业负担,提升学生的幸福感,让孩子们在轻松愉快的氛围中健康成长。


星期一

一年级

第十二周一年级周一课后服务小结:
9个班科任老师按时开展课后服务。张美艳老师以小组形式摆排课桌椅,便于小组成员协作完成、订正作业;李钰老师耐心辅导学生写作业,俯下身子的样子最美;雪儿老师坚持与孩子们同读绘本,做阅读点灯人;荣春老师讲解习题,辅导学生写作业;围棋老师利用多媒体模拟棋盘,让学生操作。私下问学生是否听懂,是否会下,孩子们表示会下;口才老师让学生练习绕口令,指名上台朗读并进行点评。各班课堂纪律较好!不足的是,参加兴趣课程课后服务的学生较少(口才、围棋)。


二年级

第十二周二年级周一课后服务小结:
8个班科任老师按时开展课后服务。二1班符燕、3班史飞丶二5班林金玉讲解语文习题,二4班林文霞讲解学习指导丶二2班符妙芽老师讲解数学习题,二6班、二7班丶二8班交接上数独和语文,学生们精神饱满,专心听讲。


六年级

第12周周一,六年级课后服务小结:
10个班的语文老师准时下班上课后服务课,各班均进行段考试卷讲评,师生互动好,孩子们非常认真,专注,学习氛围浓厚。


社团

怀远楼室内社团:三年级哪吒1班2班韩朝影和陈翠丽两位老师指导学生做计算题,老师巡视耐心讲解,辅导批改。 舞蹈社团王孟牙、蒋慧君、李佳明三位老师到位排练成品舞蹈,细抠动作。
下雨地板湿滑,户外足球社团和跳绳社团取消。


星期二

一年级

第十二周一年级周二课后服务小结:
9个班科任老师按时开展课后服务。6、7、8、9班是围棋和口才课。围棋课主要讲解对局结束的礼仪和逃跑的方向。口才老师把教学内容融入到游戏中,学生在《大风吹》游戏中学会知识。1班邢文丹老师教学生写同步练习册,边写边讲解。2班林云老师教学生做阅读题,学生朗读短文有感情。3班林青云老师给学生讲绘本故事,并根据故事内容请学生回答问题。4班陈川玉和5班张晓敏两位老师教学生练写生字,先利用投影一笔一划教授,再个别指导。


二年级

二年级第12周周二课后服务巡视小结:
室外课后服务改为室内进行。 8个班老师们都积极组织学生安静上课,有写字的,有看动画片等,课堂纪律较好。老师们下课后都整队到教室外等家长接孩子。


三年级

三年级第12周周二课后服务小结
本周二,三年级课后服务如期进行,8个班级的老师均准时到达教室,为学生们提供了高质量的课后辅导服务。整体而言,三年级的学生们展现出了浓厚的学习兴趣和积极的学习态度。
1班、6班、7班:这三个班级的语文老师主要负责课后习题的讲解。老师们针对课堂内容,精心挑选了具有代表性的习题,旨在帮助学生巩固所学知识,提高解题能力。3班、4班:这两个班级的语文老师则侧重于月月清作业的讲解。通过详细分析作业中的错题和难点,老师们帮助学生找到问题所在,并提供了有效的解决方法。2班:英语老师根据学生的学习情况,有针对性地进行习题讲解。这不仅有助于学生巩固英语知识点,还提高了他们的英语应用能力。5班、8班:数学老师在这两个班级中主要讲解了习题。老师们通过深入浅出的讲解,帮助学生理解数学原理,掌握解题方法。


四年级


第十二周四年级周二课后服务小结:
8个班科任老师按时开展课后服务。四1班符丹汝、四3班黄荣芳丶四4班张岸柳、四5班符少灵、四6班符微、四7刘文君讲解语文习题;四2班林四妹老师针对性辅导。四8国考练习,只有部分同学在教室自主学习。课堂纪律良好,学生专心听讲。


五年级

第十二周五年级周二课后服务小结:
五(1)、五(2)、五(3)、五(6)、五(8)语文老师讲解语文同步练习,五(4)班语文老师进行字词练习,五(7)语文老师检测密卷(6),五(5)英语老师讲解英语同步练习,各班纪律良好,学习氛围浓。


星期三

一年级

第12周星期三一年级课后服务巡视小结:9个班的体育老师按时把班带到操场上集合。爱好音乐的体育老师播放《离别开出花》,和孩子们一起坐在操场上齐唱,做课前热身,孩子们歌唱的声音很响亮,很开心。
上课内容:由符式峰老师带领全体学生进行队形队列复习,和进行广播操教学。其他体育老师在班级队伍里走动管理纪律与做示范。孩子们学得认真,但有些孩子广操的动作做不到位。


二年级

第12周二年级周三课后服务小结:
二年级八个班按时开展课后服务活动。
1、3、4班第一课时由外聘老师开展数独教学活动,学生参与度、兴趣度高;2班黄云老师、6班梁意雅老师、7班张晓明老师讲解;5班杨昭福老师进行数学计算训练,并对后进生进行针对性辅导。8班吴家纪老师代潘春曼老师管班做练习。第二课时八个班由科任老师看班,外聘教师进行自贸港英语授课活动。
课后服务纪律整体较好。


三年级

第十二周三年级周三课后服务小结:
8个班科任老师按时开展课后服务。
1班数学让学生练习搭纸牌,最高着胜利。2班数学老师班讲解地砖的面积问题。3班数学老师让学生做《指导》练习、4班老师讲解《指导》中的题型,5班语文让学生抄写单元习作,6班、7班数学老师讲解重点题型,8班语文老师讲解《指导》。各班课堂纪律很好,学生学习态度好。


四年级

第十二周四年级周三课后服务小结:
8个班数学科任老师按时开展课后服务。1班、2班、3班、5班、8班老师让孩子集中讲题;4班、6班、7班孩子专心做题,老师进行个别辅导。各班课堂纪律很好。


五年级

第十二周五年级周三课后服务小结:
五(1)、五(2)、五(4)五(8)数学老师在给学生讲解同步练习,五(3)五(6)五(7)英语老师讲解同步练习,五(5)班语文老师讲解同步练习,各班纪律都比较好。(由于范艳巧老师请假,罗彩云老师代班上五(2)班的课后服务)
六年级

第12周:周三,六年级课后服务小结:
10个班的英语老师准时下班上课后服务课,各班均进行大作业检测,老师驻班,孩子们非常认真,专注。


星期四

一年级

第十二周周四一年级课后服务小结:
1.9个班均按时开展课后服务。
2.9班指导写话,老师注重互动交流,课堂气氛非常好。1班讲解语文同步,2班、3班、4班、5班、6班、7班做数学密卷或讲解密卷,8班讲解数学同步,各班课堂纪律好,学生学习状态好。


二年级

二年级第十二周周四课后服务小结:
1.二年级各班任课老师都有按时到位授课。
2.二1班、二6班、二8班学生做课后练习题,老师巡视指导;二3班、二4班、二7班数学老师讲解同步练习册;二2班、二5班第一节上数独课,老师以数独游戏激发学生学习兴趣,并点名上台做题;第二节课二2班由语文老师授课,二5班由数学老师授课。
3.老师们耐心讲解,并对个别学生进行辅导,各班纪律良好。
三年级

三年级周四课后服务小结:
三1班三5班三6班英语三4班三8班老师在给学生讲解习题,三7班英语老师在排队过关背诵,三2班语文老师在指导学生写语文作业,三3班英语实习老师在指导学生做习题,个别纠正。


四年级

第12周:四年级周四课后服务小结:
8个班的英语老师准时下班上课后服务课,有些班学生完成密卷,有些班老师习题讲解,有些班布置练习,并针对性辅导。
孩子们学习非常认真,课堂纪律很好。


五年级

第十二周星期四五年级课后服务小结:
五年级8个班老师准时上课后服务课,1班语文老师让学生讲解习题,老师在旁点拨;2班英语老师先带读学生读单词,再讲解习题;8班英语老师进行英语单词抢答游戏;3班、5班、6班、7班数学老师给学生讲解习题。学生学习兴趣很高,氛围很好。


六年级

第12周:周四六年级课后服务小结:
1. 9个班的语文老师准时下班上课后服务课,2班,3班,6班,7班,8班,9班,10班进行大作业检测,1班习题讲解。5班数学老师大作业检测。
2.六年级课后服务效果良好,孩子们学习非常认真,求知欲强烈!师生互动非常好!


星期五

魅力社团

第12周 周五社团巡视小结:
怀远9个社团班正常开展社团教学。
漫画社团组织学生临摹作画。
英语小佩奇社团的符雪影老师给学生带读,志愿者辅助。
古筝社团的学生看谱练习,老师在旁边适当指导。
童趣创意社团的学生临摹画作,学生非常专注。
七巧板社团老师要求学生独立按题目要求拼、画。
科学小制作社团老师先授课,与学生一起探究学习,最后让学生动手操作。
手工社团的学生在老师的组织下用菜纸、纸杯、双面胶等材料认真创作。
金话筒社团老师指名学生阅读,老师边听边指点。
5:14分巡视编程社团时,教室里空位较多,问其原因:除了请假的同学外,还有一部分学生被老师留堂补作业。




机器人,国画美术,乒乓球,百灵鸟合唱团等社团正常开课,老师严格要求课堂纪律,孩子们按老师所教的知识,认真练习。




第12周周五社团巡视: 1.各社团按时上课,用心授课,口才班、硬笔班、小提琴班重于指导,校外个别社团需要加强课堂管控; 2.佩奇班的三位老师与志愿者老师们合力攻坚,能合理利用小组合作互帮互助。




课后服务开展至今,孩子们收获着知识、快乐,课后服务架起了家校共育的桥梁。我校将会继续将此项服务做的更好,确保学生能够在课后之余,既能丰富知识,又能积极实践,保证身体健康,从而茁壮成长。



