阅读是获取知识、提高个人素质的重要途径。为了落实“双减”政策精神和素质教育精神,为了培养我校学生的阅读习惯，激发他们的阅读兴趣，切合4月23日世界读书日精神，以语文读书节的各项活动为载体，开阔师生视野，激发学生对语文的兴趣，领悟学语文的愉悦感受，培养学生主动学语文、自觉用语言、真诚爱语文的良好习惯与意识。我校于4月15日—5月8日开展主题为“书香伴我成长，阅读点亮人生”语文读书节系列活动，旨在让每个学生都能在活动中找到适合自己的阅读内容，享受阅读的乐趣。
共读好诗文活动
开展亲子共读好诗文活动——“为你读诗，好诗分享会”。邀请家长利用周末时光与孩子一起朗读优美的诗歌（一二年级：古诗，三四五六年级：现代诗），展现和谐、温馨的家庭阅读氛围。
共读好作品活动
开展亲子共读优秀作品活动——“新家庭最美阅读角”。邀请家长精心布置家庭阅读角，为孩子挑选优秀的文学作品，抽空与孩子一起阅读，以培养孩子良好的读书习惯，增强家庭读书氛围，创设和谐、温馨的家庭阅读氛围。
好书分享会
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，鼓励全校学生结合自身2023学年度上下两学期的阅读经历完成一份读书报告，并通过好书分享会，把自己读过的好书分享给同学们。
读写结合竞赛
为了进一步培养学生的读书习惯，激发学生的写作兴趣，提高写作能力，营造浓厚的书香校园氛围，开展了读写结合竞赛。
此次竞赛由学校教导处统一制定方案，考察内容为以非连续性文本、教材里的初试新手或小练笔来写片段，引导学生捕捉生活精彩，把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情，用优美的语言文字表达出来，并评选出优秀作品展评。
阅读方法主题讲座
以班级为单位，开展班级阅读方法主题讲座。由各班老师讲授相应年级学生需掌握的阅读方法，帮助学生更好地进行阅读，领悟阅读的愉悦感受。
通过本次读书节活动，希望能够激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，拓宽他们的阅读视野，提高他们的阅读能力和综合素质，为他们的成长道路点亮一盏明灯。
撰稿/编辑：张芷盈
一审一校：余银芳
二审二校：胡彩嫦
三审三校：叶文杰