为助力青年教师打造优质课堂，推动学生全面发展，在海口市琼山中学的师徒汇报课活动中，于 2024 年 5 月 15 日，依据地理组教研规划，黄冰冰老师在 511 班开展师徒汇报课授课活动，地理组全体教师均到场观摩研讨。
本次汇报课的内容是第八章第二节《埃及》，本节课的教学设计以新课程标准为引领，作为重要一节内容，埃及具有承前启后的作用。一方面是对前面章节中区域地理学习方法的应用和巩固，另一方面也是对后续其他国家和地区学习的铺垫和启发。
通过本节内容的学习让学生先从直观上了解埃及的自然和人文特色，然后再结合之前所学的地理分析方法，学会用已有的知识去探究埃及的地理特征和发展状况，让学生体会学习地理对认识世界的重要性，进而提升学生的学习兴趣。本节内容富有吸引力，所以在教学的过程中更多是通过案例的形式引导学生对埃及的地理特点从初步了解深化到深入分析。
课堂结束后，科组长王丽容老师、备课组长黄琨老师、张婷婷和陈舒婷老师等进行评课活动，点明本节课的长处和短板。优点：作为新教师教学仪态大方，展现了年轻老师的蓬勃朝气；教学素材丰富，有地图资料，数据资料还有新闻资料。
不足之处：直接让学生依据埃及的地形图片描述地形特点，缺乏相关引导，学生难以准确表达；在应当锻炼学生分析地图能力的知识点都由教师讲解，如埃及的河流分布，不利于学生独立思考；整节课没有书写板书；全程过度依赖 PPT 讲解，教学思路不够清晰；只注重学生“齐声回答”的表现，学习效果的真实性存疑。
通过本节课，我了解自身不足并将努力改正。作为地理老师，只有具备丰富知识、先进理念和高效素质，才能让学生学好地理，找到有趣的学习方法，提高教学效率，让地理教学充满快乐，使学生快乐学习、丰富知识。
海口市琼山中学地理教研组宣