优秀的笑话，含有极强的语言表达技巧和人类的高超智慧，不仅可以帮助我们排遣愁绪，开朗心智，还可以帮助我们学习更好地做人。临汾市向阳学校小学部五年级于5月12日进行了以“我们都来讲笑话”为主题的语文学科活动。
五(1)班
本次语文学科活动，通过总结讲笑话的技巧、小组交际评选代表、全班交际互相评价的方式，五（1）班的学生在自然状态下有序进行交际，增强了交流欲望，锻炼了语言表达能力。
五(2)班
通过这次口语交际活动，不仅让五（2）班的学生学到了讲笑话的技巧，还增强了他们的语言表达能力和社交能力，同时也让学生增长了知识，开拓了视野。
五(3)班
本次学科活动，五(3)班同学收获颇多。我们明白了讲笑话前，先要精选好有趣的笑话，并把它的内容牢牢记住;讲的时候要流利，不要重复，避免口头禅，逗人的地方讲清楚，让别人听懂，才能把别人逗笑。在讲笑话时，结合笑话的内容配以适当的动作和姿势效果会更好。
五(4)班
通过本次的学科活动--我们都来讲笑话。五4班的同学明白了笑话以及笑话的特点，也学会了如何讲好笑话。感受到了讲笑话不仅能给我们带来快乐，还能拉近人与人之间的距离，促进彼此的沟通交流。
五(5)班
本次学科活动，五(5)班同学通过找、选、讲、评的方式，明白了什么是笑话，如何选择笑话，讲笑话的具体要求有哪些，并根据要求进行了点评，最终选出了此次的笑话大王。在这个过程中，他们不仅收获了快乐，还收获了知识。
五(6)班
莎士比亚说：“幽默和风趣是智慧的闪现”。本次活动，通过讲笑话，五六班学生进一步感知了语言所富有的感染力和表现力，同时也养成了良好的讲述与倾听习惯！每位同学积极参与，展示自己的能力，全班同学共同度过了一段愉快的时光！
一个好的笑话，首先内容上要幽默、风趣，笑话中的笑点要明显;其次，情节要简单，能让听者一下子就听明白，因此语言要通俗易懂;再次，笑话思想想要健康向上的，避免以取笑人体缺陷为乐的笑话。让我们在笑声中度过快乐的时光；让我们在笑声中缓解自己的压力；让我们在笑声中懂得人生的哲理。