守护迁飞通道的多彩生命——海口市椰海学校生物组2024年爱鸟周自然笔记活动

YAN
创建于05-12
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       为了让学生们更多的了解鸟类的生活习性,了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性,增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性。通过了解鸟与湿地生态的关系,切实认识到生物与环境是不可分割的统一的整体。2024年5月8日,朱遵燕老师来我校先进行赛前指导,12日在我校生物老师和海口畓榃湿地研究所的观鸟导师们的带领下,学生们走进美舍河凤翔湿地公园一同观鸟去。



朱遵燕老师为同学们做自然笔记的赛前指导。

朱老师讲解观鸟注意事项,蔡老师指导学生们望远镜的使用方法。

       在公园正门入口不远处,随处可见的鹊鸲,同学们停下脚步边用望远镜观察边听蔡老师讲解。

       导师们找到了一处绝佳的观鸟地点,同学们便在此处慢慢地移动望远镜观察。

        在老师的指导下,同学们开始用望远镜寻找鸟的踪迹。

认真记录的样子闪闪发光。

       看到了池鹭和白胸翡翠的时候,见同学们非常兴奋,导师们对这两种鸟类的特点和习性进行了拓展。

白胸翡翠(拍摄:任荣霞)

白胸翡翠的叫声(拍摄:刘文博)

00:11

飞行中的池鹭(拍摄:任荣霞)

飞翔的池鹭(拍摄:刘文博)

02:45

在石头上驻足的池鹭(拍摄:刘文博)

池鹭(拍摄:朱遵燕)

【科普一下】池鹭:从非繁殖羽到繁殖羽的变化。(图为3-5月同一地点拍摄,拍摄:刘文博)

衔草建巢的黑领椋鸟(拍摄:刘文博)

灰喜鹊(拍摄:刘文博)

乞食的小伯劳(拍摄:刘文博)

起飞的棕背伯劳(拍摄:刘文博)

棕背伯劳——亚成年个体(拍摄:朱遵燕)

白喉红臀鹎(拍摄:朱遵燕)

       在自然导师风趣又专业的讲解下,同学们沉浸式了解身边的鸟类,收获大自然带来的惊喜。 活动最后,导师们和同学们进行活动总结,通过本次活动,共同呼吁爱护环境,保护野生动物,共同维护美丽家园的生态环境,共建绿美湿地。

学生活动笔记(部分)

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