乘实验校之风  杨科学素养之帆——海原县第二小学科学实验课比赛纪实

为加快科学教师成长的步伐，提升科学教师的专业水平，满足科学教师专业发展的需要，加强科学教师队伍的建设。我校于2024年5月   日至     日，开展了为期5天的科学教师实验课堂教学大赛，10位老师参加了决赛。

在比赛活动中，每位参赛的科学教师都围绕科学学科核心素养、“1451“高效教学和教学比赛的相关要求精心备课，不仅在教学设计上富有创意，而且在教学实施过程中注重培养学生的思维能力和实践能力，充分展示了各自的教学风采和课堂管理能力。

评委们对参赛教师的课堂教学情况进行了公正、客观的评价，既充分肯定了参赛教师教学设计和教学实践的闪光之处，也针对课堂教学中的不足之处提出了宝贵的意见，帮助了科学教师提高了教学能力。

赛后，贺文书副校长从参赛教师的表现、比赛的收获、不足之处以及改进措施等方面，对本次科学教师课堂教学比赛进行了总结。贺副校长表示，本次科学教师课堂实验教学比赛取得了显著成效，我校也将继续关注科学教师的专业成长，为提高教育教学质量做出努力。

一次历练，一次成长；一次磨砺，一次绽放。通过这次活动，我校科学教师将会继续立足课堂、脚踏实地、深耕教学研究、不断丰盈自我。相信他们在今后的教育教学中，不断探索与实践，为提高我校教育教学质量和海原二小教育高质量发展做出应有的贡献！