尊敬的老师，各位家长朋友们：大家晚上好！我是刘子豪的妈妈，今晚很荣幸能够站着这里，和大家一起分享孩子的成长教育，首先非常感谢各位老师对孩子们的精心培育，孩子们在校的一点一滴进步，都渗透着老师们的辛勤汗水，在这里，向我们21班的所有为我们的孩子倾注了热情与汗水，爱心和耐心的老师们说一声：谢谢老师，您们辛苦了！我们希望孩子成长为什么样的人，首先自己也要尽可能做到，为孩子起到表率作用，譬如我希望子豪积极乐观，自律自强，那么在和他相处过程中，我就要保持乐观积极向上的态度，给他提供一个好的学习环境和氛围。避免将工作生活中不愉快的负面情绪带给他。在学习方面，子豪已经养成了良好的学习习惯。1.重视上课时间的听讲。2.放学回家自觉写作业，写完后检查作业。3.写作业前先复习一天所学的知识点。4.定期巩固易错的知识点。5.考试前多刷错题本。6.背诵课文，最后看一会儿课外书。 前一段时间里，子豪非常的浮躁，有点盲目，学习没有动力，我让他把功课放一放，先想一想，学习的目的是为了什么，将来想做什么，只有了明确了想要的目标和追求，才能对生活和学习产生高度的责任感。子豪无论做什么事，我都要求他先思考，后行动。就像这次我们五一出门旅行，全权由他来规划，先决定目的和路线，再由他做好攻略，做我们全家的向导，这是养成他对事情负责的心态，做事情要有始有终。 做为孩子的父母，我和咱们所有家长一样，希望孩子能够健康，快乐的成长，但成长也伴随着无数的烦恼，尤其现在孩子进入了青春期，青春期的孩子，普遍给人的印象是“叛逆”，“有个性”，“自我中心”，子豪在这半年中也有了很大的变化，他有了自己的独立思想，自我意识高涨，有什么事情，也不愿意和我沟通分享了，感觉一下子就和我疏远了很多。为此，我也上网查询了很多资料，对于孩子的青春期，我要学会放手，放手是抓大放小，在大方向上帮孩子做一定的把握，放手让他规划自己的学习生活，把自主权还给孩子，不再过多去干预。父母越管教严格，孩子越叛逆，父母越训斥，孩子越顶嘴。我能做的就是“闭嘴”，少唠叨。在日常沟通中，我会放低声调，做孩子的听众，学会去倾听孩子的声音。最后我想说，每一个孩子都是独一无二的，人各有所长，相比成绩，我更看重他在学校里有没有交到好朋友，有没有协作精神，是不是对生活充满了热爱，有没有抗挫折的能力等等，以上就是我分享的内容，感谢各位家长的聆听，祝愿老师和家长朋友们工作顺利，事事顺心！也祝福我们21班的孩子们幸福快乐的成长，在未来的道路上越来越好！谢谢大家！
王老师、各位家长们大家晚上好，我是我们班王睿的爸爸，今天很荣幸也很高兴在这里和各位家长分享与交流孩子成长和学习中遇到的一些问题，孩子学习成绩的进步让我很突然，我觉得我的孩子可以再深度挖掘一下，感谢王老师没有放弃每一位孩子，第一次作为家长的身份当众发言紧张，所以敬请王老师和各位家长们见谅包含。首先孩子学习成绩的进步要感谢王老师及各科老师们，离不开他们的细心教导和朝九晚五的辛苦付出，同时也要感谢我们班家委会的 爸爸妈妈们，感谢他们为孩子们在校的学习、生活保驾护航所付出的宝贵时间和辛勤汗水。谢谢你们！！！我和王睿的妈妈也是初为人父人母，平时我们俩都有自己的事情和工作要去处理，大部分时间孩子的学习要靠自己去解决。我只能和大家分享一下我们俩在陪伴孩子共同成长的过程中的一些拙见，感谢大家的聆听。自信心很重要，我们在家里会经常的鼓励王睿，让他树立良好的信心，在遇到困难的时候要坚信：我能行！我可以！只要自己不放弃自己爸爸妈妈绝不放弃你并且会一如既往的支持你，他的优点我们会多肯定多表扬，学习成绩上有突出的进度除了口头表扬以外在不铺张浪费的前提下会给他实现一个小小愿望的承诺，给出他承诺就要让他有希望而不是让他感到“我在许愿”。同时我们也会指正他的缺点，也允许他指出我们的缺点和问题我们共同改正，毕竟现在的孩子成熟和信息的摄入量比我们和孩子这般大的时候相对要早一些，人人平等在社会中不一定实现的了，那我们就在家庭中迈出第一步；帮助他养成良好的学习和生活习惯，平时在学习之余包括但不仅仅限于帮助妈妈做一些力所能及事情，让他学会管理时间，尽量做到他自己的事情让他自己去做规划并且去实施，周末除了他自己喜欢的兴趣班以外基本没有报什么文化课类的辅导班，让他合理的去安排自己的时间，在学习上不给他太大的压力也不会让他觉得我们做父母的除了关心他的学习看重他的成绩以外发现不了他身上的其他发光点，他上小学的时候每天放学总是追在他的屁股后面赶着他去写作业，作业的完成质量并不是很好，就像扯皮筋一样扯得越紧蹦的越疼，后来对他放任了一些反而觉得他自己会去写作业了，索性后来干脆不督促他的作业问题，完全靠他自己安排自己，后来感觉效果还不错，那我们就转而注重孩子成长过程中的身心发展；鼓励他独立自主的去完成作业，鼓励他主动的去学习，只要是他喜欢的课外书在不影响学习的情况下都给他买，尤其是人文地理方面的书籍，在他积累下一定的知识储备后尽量抽出他寒暑假的时间带他进行一次远行，既能放松他的心情、舒缓成长中的烦恼又能让他感受到祖国的大好河山。平时要和他多交流多沟通，每周都要抽出一定的时间至少保证一次以朋友的身份和他进行聊天，聊聊他在学校学习和生活过程的喜怒哀乐并尝试给他提出具有建设性的意见和建议，多了解他的内心世界，尽量的做到让他回到家中会有一种温暖且其乐融融的氛围，毕竟青春期的孩子多数是比较敏感比较玻璃心的；平时在家要严格把控孩子的手机，尽量少用，最好是不用，在学习过程中遇到不会的题目首先要自己自考，如果实在不会可以去请教学习较好的同学，更可以去请教老师，而不是遇到不会的题目立马拿起手机去查询答案，答案来的太容易完全失去了做题、写作业的意义，同事也失去了享受解题过程中的乐趣。我是一名80后，我在我们的孩子这般大的时候，恰逢网络游戏盛行的时候，当然我也是一个特爱玩游戏的人，我深知游戏的瘾有多大，上学那时候和同学们朋友们聚一起聊得最多的话题就是游戏而不是学习，既浪费时间又浪费精力，父母嘛，本身就是孩子的第一任老师，有了前车之鉴所以在手机、游戏方面首先是对自己其次是对孩子把控变得更加的严厉。监督他养成良好的作息，作为大人来说身高感触，睡眠不足第二天干什么事情都事半功倍，所以尽量让他在晚上十点之前就进入卧室，如果睡不着可以在脑子中放一遍电影回想一下今天在课堂上老师讲的知识点，早晨5点半一定要起床，除了洗漱以外一定要留给自己在家中晨读的时间，哪怕只有20几分钟半个小时，也一定要进行。好的生活习惯养成了，慢慢他自己就会发现做什么事情都会得心应手。最后还是要感谢老师们的辛勤付出和细心教导培育，祝愿老师们工作顺利，也感谢各位家长们的耐心聆听，同时也建议家长们平时和孩子们的相处过程中少一些训斥和责骂，多一些耐心和关心，毕竟慢慢步入中年的我们都不容易。祝愿我们班的孩子们学习进步，健康成长，再次谢谢大家
徐艺萌爸爸
大家好！今天我想跟大家分享以下几个方面:一、加强对电子产品的管理徐艺萌在初一上学期的时候，一直自己拿着一个小平板，每天写作业时几乎是关着门，每天都会用的这个平板，说是看作业用。我们多次问她要，她就是不往外拿。有时候强行要出来，过几天她又偷偷拿回去。一直用到了上学期期末，那一次她成绩就非常不理想。我们就一起找原因，发现玩平板就是非常主要的原因。平板上很多与学习无关的东西，游戏、聊天……什么都有。从那次期末考试以后，我就把平板密码改了，并且锁了起来，一直到现在再也没有拿出来过。包括她门上的锁也给她拆了下来，以前她经常关着门叫也不开，我们无法知道她到底是不是在学习，还是在做与学习无关的事情。现在就是你可以关门，但我们要随时进去看看，看看她到底在干什么。因为毕竟是孩子，有时还是缺乏自制力和自觉性，需要我们随时监督。自从把平板收了之后，我发现她的课余时间多数就用来读课外书了。二、重视小四门的学习这个我们家长一定要态度上重视起来。通过几次的检测来看，我发现孩子的小四科除了道法之外都比较弱。上次期末的时候，生物只考了50来分，所以，寒假的时候，我们就让孩子有计划的预习生物，通过思维导图来梳理生物的相关知识点，上次月考发现她生物有了一点进步。但是地理仍然不理想。上次家长会的时候，王老师点出了她地理偏科的问题，让我们更加意识到：作为家长，其实我们做的还远远不够，因为我们基本上没有检查过。从那次家长会后，我们先跟孩子分析了地理生物的重要性，毕竟到了初二就面临着地生会考了，别的科目再好，但是如果有一块短板，就会影响你整体的成绩，这就是“短板效应”。孩子听了后，态度上也改变了很多。从那开始，只要有时间，我们就检查孩子的背诵，班级群里的背诵任务一定要落实好。没有时间，就两个人轮流检查，到了周末，再让孩子抽出一两个小时进行复习巩固。平时，引导孩子多观察世界地图、中国地图、地球仪，增加一些学习兴趣。三、及时的鼓励与沟通 当孩子取得一些进步，或者在这一阶段她很努力的时候，要多鼓励孩子，多表扬。因为鼓励会让孩子更开朗更有自信，有助于孩子的心理健康。我经常会跟孩子说的一句话就是：你看，这里有进步，只要努力学，一定会更好！再就是每周的周评，我们都会认真地看一看孩子的表现，我们非常感谢组长指出的问题，都是很有针对性的。发现了问题，就会和她沟通，让她明确下一步的努力方向，鼓励她改正缺点和不足。天道酬勤。尽管孩子的学习还有很多不足之处，但我相信，只要我们家长多陪伴，多配合老师，和孩子共同努力，孩子就会有有更大的进步！以上是我一些粗浅的看法，说的不对的地方请大家包涵，祝老师和家长们工作顺利！祝每位同学都学习进步！
大家晚上好,我是刘天睿的妈妈，非常感谢王老师给这次机会和各位家长一起探讨分享孩子的学习情况。我们班优秀的同学非常多，我们家的孩子成绩也是一般，在班级表现也不突出，这次期中考试刘天睿取得了一些进步，有她自己的努力，更与老师们的帮助密不可分。在这里我要感谢班级老师们对她学习上的关心和鼓励，在孩子的教育方面我想在座的各位家长都是行家，比我称职的家长也很多，所以今天也谈不上经验的分享，就是和大家分享一下平时我对孩子的一些日常生活和学习和规范，不足之处，请各位家长多多包涵。一、我认为培养孩子养成良好学习习惯很重要，良好的习惯会让孩子受益一生，作为家长我们要从小培养孩子自己学习的习惯， 我们孩子一般每天放学后先休息一会，我会让她先吃点水果零食之类的，放学回家基本准备好开饭了，吃完饭就去写作业，这个习惯也是从小学就养成的，她对待各科的作业基本也都能独立完成，因为我工作性质每周有2-3天上晚班下班时间比较晚，下班后我会给她捋顺各科作业完成情况，只要完成一般不需要我操心，还有就是周六周日休息的时候自己会主动看点课外书，只要是她喜欢看的想买的，适合她读的我一般都会给她买。2、注重与孩子之间的沟通，一直以来刘天睿成绩在班里不是很好，一直处在下降的趋势，每次考完试总是下降个一到2个名次，为此我也很焦虑，每次考完我就跟他分析试卷上出错题，然后总结这段时间的学习状态，主要是沟通引导孩子一定要把握好老师上课的时间，老师讲的新知识就是课堂40分钟，一走神就错过很难补回，我们的弱科就是数学，每天我都会问他数学会了没有，不会的一定要问老师，记得有一次老师提问他数学，她没回答上来，回去后她懊恼感觉自己太笨了，我安慰她不要着急，慢慢来，早晚地整明白了。其实孩子的成长离不开家长的引导，孩子进入初中以后，生理和心理变化很大，也有自己的想法，我认识到作为家长不能以自我为中心,不能用以前的教育模式和沟通方式，要像对待大人那样平等地和她沟通，要尊重她的想法和感受，要多听听孩子的意见。这个认知不是一蹴而就的，也是在碰撞中慢慢形成的。刚开始的时候，我总觉得她还是个小孩，觉得她做的不对的地方，就大声训斥她，目的是让她意识到错误，得到改正，但是这种沟通方式，起的是反作用。后来我尝试换一种语气和方式，俗话说，硬的不行来软的，我也经常和一些高年级的家长取取经，渐渐的沟通起来就顺畅多了，解决问题的办法也就多了。我也体会到不论是学习方面，生活方面，都要与孩子建立起良好的关系，只有和孩子成为朋友,孩子才能对你敞开心扉。青春期的孩子正处于叛逆期，很看重家长对她的尊重，如果我们总是以家长的身份居高临下去管教孩子,只会把孩子推向对立面。说实话现在的孩子都不容易,学习都非常的累，做为家长我们要当好孩子的勤务兵。俗活说的好，学习就像训练，考试就是战场，老师们和孩子们在前面“冲锋陷阵”，我们家长在后方不惜一切代价做好保障和服务工作，不给学校和老师拖后腿，配合老师把咱自己的孩子教育好。每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的闪光点和潜力，只要我们给予他们足够的爱和关注，他们就能实现自己的梦想和目标。最后再一次感谢老师们的辛苦付出，我相信我们21班的每一个孩子都会越来越好，每一个家长也都是合格的家长，与大家共勉，谢谢大家
刘子豪同学
期中调查兼反思这次期中考试，我因为成绩不是很理想，老师让我做了一个调查，是让我旁敲侧击地去询问七科成绩和三科成绩的年级前三，并让我写了一篇反思。纵观调查，我发现我调查到的也只是一些普通的人，他们也都在循规蹈矩，重复着他们的做事风格，有些甚至和我关系很好，这层亲密的关系也让我对他们的看法蒙上了一层雾，但也促使我有了拨开迷雾的行动。之后，拨云见雾，我发现，他们的学习风格——就是不一样。就拿他们的学习来说，如果说学习成绩=学习时间*学习效率的话，那他们的时间和效率就是隔开我们的最大屏障。我们该怎么增加时间？办法就是，忘掉并放弃闲暇时间。早来十分钟？够用，整理好作业，梳理好头脑迎接早读；课间十分钟？够用，在作业中复习前一堂课的内容，脑海中记忆知识点；睡前十分钟？够用，在书本里熟练课上要求注意的内容，或者看会课外书。也就是说，办法，就是频繁的抽取甚至压榨一点时间来干有意义的事。那么问题来了，学习好的人有时间，可他们也会略微花一点时间刷视频看小说啥的，那我也学他们这样干，为什么就学不好呢？这又是一个问题，首先要明白，很多学习好的人是有补课的，这就说明了他们的时间会比其他人少很多，这正说明了是他们的学习效率充斥并主导了他们大部分的时间。我们该怎么提高效率？我在调查他们的时候，就开始模仿他们的学习节奏，但这三四天效果远远不如我之前自己的效率高。于是我把目光放在了同样学习他们的人身上，发现了效率，就来自于自觉。压榨两小时时间玩游戏的价值远远不如认真学习十分钟时间的价值，我们要做的，就是在沉迷网络的时候想起自己，开始学习，仅此而已。总结看来，我们应该遵循的，就是在繁杂的时间里抽出空隙，在沉迷无用精神内耗中重新认识自己。大部分学习好的人，只不过是会告诫自己在该干什么的时候干什么，对挫折有一种“应似飞鸿踏雪泥”的态度，对消极有一种“横眉冷对千夫指”的看法，对生活有一种“且将新火试新茶，诗酒趁年华”的想法，对环境有一种“试问岭南应不好，此心安处是吾乡”的心态，对学习有一种“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”的观点，小细节促使着成绩的进步，更何况他们本来就聪明呢。这次调查后，我转目看来，自己本身也有很多地方需要改进。我在知识掌握方面存在一定的不足，虽然我在课堂上认真听讲，但是在课后复习和巩固方面做得确实不够。这次的语文，答题方法和技巧不熟练，我应该加强理解和背诵，特别要注意的是书写，导致我丢了很多书写分。应该上课紧跟老师的节奏，认真思考老师提出的问题，用红笔突出重点，难点和疑点。这次的小四门，考的不是很好，特别是地理和生物，提纲背诵有很大的欠缺，要静下心来，认真听课，多多背诵整理的复习提纲，回读课本加深记忆。复习练习册和试卷的错题，整理做题的思路。此外，我在考试心态方面也存在一些小问题，让我无法完全静下心来。这个问题，需要调整自己的心态是很重要的。同时，我也需要学会如何应对考试压力和挫折很重要的一点，是我需要加强自己的自律性。在学习中，我偶尔的放纵，丧失了时间，影响了心态。沉迷于短视频，对我来说是最锋利的一把刀。最开始我认为适当地放松对我来说没有什么影响，我不懂这种想法是怎么在体内一点一点蚕食我自己的躯体、消耗我自己的精神的，但后来我发现，对我来说所谓的“没有什么影响”，就是对我产生的最大的影响。我需要严格要求自己，同时也要学会如何控制自己对电子产品的欲望和情绪。最后，我相信只要真正地付出努力和时间，所有人就一定能够取得更好的成绩和表现。
王睿同学
尊敬老师，亲爱的同学们，大家好今天在这里给大家做一下我学习上的心得体会，我的成绩在班里不是名列前茅，在咱班那么多优秀同学面前分享，着实有些班门弄斧了，在这里非常感谢老师给我这个机会，接下来我对我学习上的心得做一下分享上课45分钟：上课的45分钟是极为重要的，因为考点与知识点只有在课上老师会讲的落下后也很难再补，所以上课时应当认真听讲，例如我小学时玩心太重，导致基础太弱，现在就需要用于外的时间去将基础打牢，不然学习新的知识也会变得很困难学习习惯：学习完新知识必须要有时间复习，不然随着知识的增加，那一份知识在脑子里会渐渐渐消失，虽然完成作业也是一种复习，但还需要更完整，例如我前期一直都以作业为主，根本没有时间做到复习才导致学习时十分吃力，，但只要拿出多余的时间复习，这样也不用因为知识的忘记而吃累 时间管理：每天晚上的时间都需要管理，比如什么时间干什么事，是写作业还是干别的事，这些都需要管理，比如我小学时一回家先玩再写作业，这也导致写作业到很晚，所以回家要先把作业写完再安排复习预习在这段时间一直保持努力，我希望期末考试可以更加进步，最后再送给同学们一句话：“乾坤未定，你我皆是黑马
徐艺萌同学
老师、同学们：大家好！首先，非常感谢王老师给我这个机会站在这里跟大家交流。在这次期中考试我取得了一些进步，接下来我想从以下几个方面谈一谈我平时的一些学习心得。第1，是我的学习态度有了很大的转变。在上学期，刚进入初中，我还不太适用初中的学习节奏，没有重视小四门的背诵，平时总是得过且过。这段时间，一次次的检测，让我发现自己在学习态度方面的欠缺，当我们对某一个学科不重视，不感兴趣，就很难取得优异的成绩。所以，在这学期，经过不断地反省，我端正了自己的学习态度，开始认真起来，不仅在课堂上认真听讲，减少自己走神的次数，努力向榜样同学学习，提高课堂听讲质量。而且在课后，也拿出更多的时间和精力来背诵自己的弱科。第2，科学安排时间，争分夺秒，高效学习。以前我写作业总是拖拖拉拉，每次都要很晚才能写完，导致睡觉时间太短，第二天的听课质量下降。这学期，我尽量提高自己的书写速度，集中精力，让自己用更快的时间完成作业。剩下的时间就可以用来复习巩固各科的知识，或者是读课外书。这样就提高了学习效率。 第三，提高自控力，在自律中成长。 一个人没有自控力，就无法更好地学习。平时，我不断地提高自己的自控力，写作业时不玩手机，不搜答案，养成独立思考的好习惯，努力改掉在学习中的一些坏习惯。坚持做一些对自己有帮助的事情，比如：早晨起来听一听英语听力，晚上睡觉前，坚持读一会课外书。同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我们要继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背小四门;利用好上课时间认真听讲，积极思考;利用好课下时间及时巩固，勤学好问;利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”，并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记。我想，如果我们能够真正利用好这几个时间段，就一定会有更多的收获。老师、同学们，“说到不如做到”，让我们一起努力吧!最后祝老师工作顺利，祝同学们每天都有新的进步!谢谢大家
刘天睿同学
本次期中考试已经结束,虽然成绩比上次月考有所提升，但是我还是有很多不足之处，现将我最近的学习做以下总结：上次月考之后,我发现自己存在许多问题,各科成绩都有所下降，背诵的重点记不住，有些题的思路也不清楚,老师课上讲过的同类型题也错，于是我认识到自己不足，在学习上及时做出调整。主要做了一下几点：1、加强在课堂上学习，上课时我要比以前更加专注，减少走神的次数,老师讲到哪跟到哪，勤做笔记，把握重点题型当老师提出问题时，能够积极思考，跟上老师的思路，对于错题和没听懂的题,我不再像以前一样放任不管或只了解大概，我会主动去问优秀的同学，并将每个步骤搞明白,能把这种题真的理解做会。2、课后认真完成各学科的作业，并尽量不用手机去搜题，遇到自己难题能沉下心来一步步地去分析，圈画出题目的重点，学会灵活地运用公式和知识点，不有半点马虎。3、除这几点之外,还有背诵,利用早读和放学后的时间多读多背，加深印象,早读背诵时要相比较以前更投入，许多知识点不能光靠死记硬背，而是要理解着去背，这样背诵起来会更加容易，效率也会提高。4、 虽然这次成绩总体有所提升，但是我还有很多科目考的不理想，比如地理和生物很多的知识点掌握的不够好，这次英语也是有所下降，期中考试已经结束，成绩是对过去的学习的一个总结，这次考的好不好，不代表以后的学习，所以说在今后的学习还需要继续努力。
周家瑞同学
叶圣陶先生曾经说过，好的文章念起来就像是说话，我也不求写出一篇好的文章，但我只想用最平凡的话说我内心真实的想法。对于期中考试而言，我是有一些想法的。首先这个成绩让我感到一丝意外，我为什么会考这么好呢？说实话，这是我的第一个想法。也应该是许多人的想法。我思考过后发现这种想法其实是有些错误的，我应该用这种想法去找我这次的原因然后保持他，而不是质疑自己，平凡人也要有平凡人的自信，为什么一个普通人就不会考的好一些呢？所以不管每次考试我考的怎么样，我都会有一种自信感，我配得上这份成绩，不管他怎样，都是我应得的。对于我这次考试能考的好一点的原因，我认为有重要的几点。首先最主要的就是平常的学习。坚持每日学好好学习，跟上老师，追平老师，超越老师。把所有的知识构成一个整体，串联起来，好记且好用。平常学好，这是考好成绩最大的底牌。再就是考试当天的状态，我认为考试当天的状态要比任何的复习都有用的多。只要有一个好的状态能够清醒的发挥出自己应有的水平，那么往往这个成绩会给你带来意料之外的惊喜。还有一点是心理上的作用。心理上的慰藉或鼓励能够使我们在考试中有一种自信和力量。‘当科学无法再给你带来更多的力量时，那么信仰便是最后一道防线’。我认为有一个好的信仰一个自信的心便是成功的底气。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆﹣﹣历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹﹣一绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁﹣﹣固若金汤。享受青春，享受我们人生最美好的事物。这是上天赐予我们最珍贵的礼物。对于未来和理想我其实并没有很多的想法，有人‘说从后往前看是未来可期但走过之后回头却只看到了一条路。对我这种普通家庭的孩子来说，虽然不一定只有读书才有前途，但读书一定是最好的出路。现在我最大的理想便是好好学习考上好高中，考上好大学，有一个文凭。只要确定了理想，重要的便是坚守我的信念。信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是能能烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。不坚守信念，再好的理想，再伟大的蓝图，再美好的规划，都是空话。都只是‘纸上谈兵’罢了。在未来，我想找一个轻松自由的工作，有点小钱。有一个能够让自己温暖的家。还有，世界那么大，我想去看一看。我想来一场环球旅行，享受这个美丽而又庞大的世界。毕竟人只活一次，生命是自己的。就算我们穷尽一生或许也无法做出太多的贡献 ，不如享受生活，享受世界享受青春，或许还能够碰到一个最爱的你。旅行之后我想把我所见所闻全都记录下来，不求写出一篇名流千古的名著，但求记录生活，记录美好。如此，此生无憾，足矣
刘志翔同学
好方法铸就好成绩
很高兴站在这里跟大家分享我学习的经验，但也谈不上经验，因为比我优秀的人很多，这里只是说说我平常的学习和规范。那话不多说，切入正题。其实学习，就是掌握知识，会运用就可以了，这么看的话，哎，学习还挺简单的是不是。但学习永远不是简单事儿。一下成绩，就有人跑过来问，你怎么学的，考这么高，你上辅导班吗，你刷题吗。我要说的是，不上辅导班，不刷题。我呢，主要在课堂和课下。都说主阵地是课堂，听讲很重要，但求课堂上一遍听的会，我也办不到，说真的，像是生物课，第一遍听很难懂。我也是，但你不懂，总有懂的人，所以要抓住这些宝贵的“人力资源”。下了课，要找他们问不明白的问不清楚的问模糊不清的，直到问个明白。我认为这是很重要的一点。上面讲了课上不懂可以课下问，但这并不代表上课不用听，全靠下课问。课上听懂还是很重要的。像是英语，无非就是单词背熟，老师讲的用法会用，单词不需要什么理解，纯背，所以在老师讲句式，讲各种用法时，就要做好笔记，认真听，课下再去理解，然后在写题过程中去感受去掌握它的用法。类似的还有生物地理。都需要你先理解，再背过。这里我说生物吧，生物真是让我又爱又恨，我即对生物知识感兴趣，但同时又深知生物落下了，就不好补了。生物这门学科最重要的，就是理解，会就是会，不会就是不会。听懂是最重要的,老师在课上带着我们去穿知识点时，一定要认真听，听会了，才是王道。
再就是回家一定要及时复习巩固。当天学的知识可能很快就会忘，但只要及时巩固，知识就会牢牢镶嵌在脑中，并且要反复的去看去读去背诵，这样才能把知识掌握