保持热爱,绽放精彩‖第十一周家校沟通

李票票Timmy
创建于05-12
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      采一瓣庭前的落花,用来盛放梦的羽翼,用平常心,如看一朵花盛开,一朵云飘过,走过这一程纵横的阡陌,把梦想放置在前行的路上,把惆怅尘封在逝去的光阴里,不让流荫淹没了纯洁,不让牵绊积攒了寒凉,用一路的微笑,解读生命的聚散无常。

                                                           ——题记

学部动态

     学部于5月13日下午举行了每月一次的学部例会,我们对重点工作复盘,并对接下来的工作进行了约定,学部上下团结一心,致力于优质的教育教学工作,对每一个学生负责。

     当雄壮激昂的国歌响起,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,校园里回荡着慷慨激昂的旋律。全体师生凝视着国旗,整齐的队里彰显着双语少年的风采。

     一次活动见证一次成长,我们班级负责的升旗仪式圆满完成。

     咱们班的每个孩子都很棒,精神饱满,站姿端正,用最好的状态迎接升旗仪式,看到孩子们站在主席台上闪闪发光的样子,我非常自豪。

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     每一次的活动,都是一次历练,不断经历舞台,才能快速成长,不在于某一个瞬间,而是在每一次付出后的欣喜与自豪感!

万般美好,都不及孩子们成长的模样

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精彩瞬间

     最近,在读陈奂仁、苏美智的《快乐可以很简单》这本书,书中写到音乐天才陈奂仁的音乐之路。其中一句话让我感触颇深:无论在任何媒体及领域出现,他也总是笑脸迎人的。说穿了,简单的快乐未必好容易,但快乐其实可以很简单。假若你能从他的笑容他的故事他写的曲词中读懂这个巧妙,你也就成为陈奂仁生命中的其中一件乐事了。

      快乐,是一首歌。

     每天的早读时间,我们从快乐的《论语》诵读开始——子曰:学而时习之,不亦乐乎,有朋友自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”……论语的诵读,培养了孩子的学习行为习惯,教会了孩子正确的价值观,比如说诚实、毅力、善良,真诚、表达能力,沟通能力识别能力等等。锻炼了孩子的思维,开阔孩子的眼界,在无形之中为写作打下基础。

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      每天课前五分钟,我们用心吹葫芦丝,让爱起航!

      一首曲子,一份快乐!

     快乐,是一次书写。

     看,他们端正的坐姿,认真的态度,正确的握笔姿势,笔,成了他们手中的精灵,一会儿跳上,一会儿跳下。一会儿居中。一个个音节,一组组词语,一页页的作业,成了他们展示成果的荣誉。

      一次作业,一份快乐。

      快乐,是一份美食。

      看,中午吃包子啦,这是猪肉馅的哦!可香可香了!我们还有香喷喷的丸子,鲜嫩可口的土豆炖牛肉,甜滋滋的南瓜🎃。我喜欢我的午餐。

      我们的三餐可是天天不重样的哦,每天还有厨师叔叔阿姨做好的加餐,有香甜的面包,脆生生的桃酥,甜津津的蛋糕……我们美滋滋地“享受”着!

      一份美食,一份快乐!

     快乐就是为班级做力所能及的事情

     有的孩子在课间总是穿梭在教室的每个角落,帮同学讲解难题,摆放桌椅,打开电脑,打开展台,为下一节课做准备;有的孩子不用老师提醒,看到垃圾袋满了,就主动拿个新的垃圾袋套在垃圾桶里,把装满垃圾的袋子系好扔掉;有的孩子看到奖状松动就把它粘牢……

      快乐就在一举一动中!

班级近况

进度了解:

1、语文完成18、19、20、21课的学习。

2、早读巩固背诵《中华诵》15首古诗,完成《笠翁对韵》六麻的背诵。

3、完成本周听写条。

4、本周完成二课语文本,二篇日记。

5、课前一支歌练习

葫芦丝《一路生花》


本周亮点:

1、听写条的书写整体有了一定的进步。

2、能积极地投入到暮读。

有待改进:

1、地面碎纸屑需要不断提醒

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       种子生根发芽需要土壤,孩子的成长也需要土壤,这个土壤就是爱。爱子女是父母的天性,但是把握个“度”,有些父母对孩子的爱缺乏理智,对孩子提出的要求,无论是否合理,都一律应允,无条件满足,甚至把孩子的缺点也当成优点来爱,这就是不恰当的爱--溺爱。

      溺爱是家庭教育最大的陷阱,是造成孩子长大后一事无成的罪魁祸首,在溺爱环境下长大的孩子,容易养成不关心别人,缺乏责任心和自制力、任性蛮横、依赖心理严重、胆怯退缩等不良的心理及习惯,如果父母不能及时帮助孩子纠正这样的状况,则会后患无穷。

  那么,如何理性地爱孩子呢?下面我给大家提以下几点建议:

       ❤️爱而不宠,建立健康的人格。真爱是主动的,发自内心的;而宠是被动的,是孩子想要什么给什么。

        ❤️定而不让,建立规则。规则的建立在于说到做到。定下的规则一定要去落实。

        ❤️交而不教,让孩子学会探索和思考。交给孩子任务,让孩子自己想办法去解决而不过多去干涉和指导。

        ❤️带而不代,教会孩子独立解决问题的能力。带领他,但不代替他去做,你可以引导他、启发他。

     爱孩子啊,其实是一门大学问,是一门十分艺术的事情。因此我们对孩子的爱要爱的有意义,有价值,有作为!让我们从此刻出发,藏起一半爱,注意不是割去一半爱,而是更理性、更科学地爱孩子,这才是对孩子真正的爱。为了孩子,我们一起努力,一起进步!

  最近在读一本书,书名是《特别狠心特别爱》。把这本书推荐给大家,希望我们能从中受到一些启发。

温馨提示

【离校时间】

5月17日下午4:50随到随接;

特别提醒:戴好本人接送蓝卡,不能及时接孩子的家长请提前私信老师。

【返校时间】

1、5月19日下午2:40即可返校

请您在3:00前务必将孩子送到学校;

2 、收拾物品时严格检查孩子是否携带“四不带”物品。

3、 下周在校为5天,请家长朋友们给孩子带5天的水果,住校生准备5天的牛奶。

4、修剪指甲。

5、检查孩子的校服,拉链有问题的及时修,看孩子们的学习用品是否需要添置。

6.我校招生招聘工作已经启动,身边有说过想来咱们学校就读的各年级插班生和一年级新生可以打电话报名了,电话☎️0352-5355111/5355222,登记信息后学校会单独通知后续安排。

       今天的阳光,是我们微笑的理由。小确幸,大满足,幸福感爆棚。❤️

                                                          ——后记

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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