大同市残疾人服务指导中心启星部开展5月家长培训活动

小张老师👩‍🏫
创建于05-12
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如何让孩子“主动”开口,重点在于“主动”这个环节上,那么什么样的语言孩子才会“主动”去说呢?一定是说完能给孩子带来好处的话。说到这里,大家脑子里定会飞速闪过语言行为的重要功能之一一提要求。通过“提要求〞可以快速地得到自己想吃的,喝的或玩的,只要说了这句话,孩子的需求立马就可以得到满足。所以,“提要求〞是孩子产生主动性语言的第一步。

1.调动动机:利用孩子感兴趣的事物和活动去调动孩子的动机

2.创造动机:既是创造动机就意味着当下即便没有发现小朋友有明显动机的情况下,也要创造机会让小朋友去主动提要求。

3.避免刻板提要求

4.提要求内容要丰富:提要求的内容除了小朋友日常喜欢吃喝的物品之外,也要加强小朋友对喜欢的活动去提要求

5.大量的提要求训练:学校、家庭、户外,任何一个场所都要时刻抓住机会

6.不同的提要求对象:要学会向照顾者以外的其他人做提要求训练

通过观看幼儿的上课视频,更加直观地发现问题并和各位家长共同参与讨论。

孩子们的语言发展是一个漫长的过程。在这个过程中,需要家长们的鼓励和支持。多和孩子交流,参加语言活动,让他们在快乐中学习,是培养语言能力的最佳方式。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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