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遇一室温馨,见满园桃李———马坳小学“最美功能室”评比活动

创建于05-12 阅读1889

        为进一步规范功能室的管理和使用,更好地为教育教学工作服务。近日,马坳小学开展“最美功能室”检查评比活动,从“环境卫生”“管理应用”“布局设计”三个方面进行考核评价。

        本次评比活动采用听汇报,现场查看等方式进行。接下来请欣赏各功能室的全貌吧!

科学功能室

        对于学生们来说,科学是他们每天都在做的事情。而且在日常生活中,孩子们对周围的生活好奇和疑问无时无刻不在探索。因此,在科学实验室中,学生们可以通过观察、参与、探索,自己动手去发现生活中的秘密。

美术功能室

        巍峨的高山,挺拔的松柏,皑皑的白雪,让我们在美术功能室一起欣赏,一起创造,发挥孩子们的创造乐趣。

多媒体室

         摆放整齐的多媒体功能室,让孩子们真正做到“秀才不出门,便知天下事”。

图书阅览室

         阅览室主要是为孩子们提供安静,温馨的阅读环境,让学生通过听、读、看等方式获得情绪上的享受,开阔视野感受,丰富生活经验,同时增进其想象力和语言技巧。

体育器材室

        体育器材室那整齐摆放的体育器材,干净整洁的地面,无不让人身心愉悦。

音乐功能室

        舒适安静环境,色彩鲜艳的凳子,吸引着学生对音乐的热爱。同时,也激发了学生学习音乐的兴趣。

心理咨询室

        心理咨询室,主要面向全体学生、立足于学生的发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。为部分心理障碍的学生提供心理支持和情感关怀。

同评比,促成长

        本次评比活动,由各功能室管理员抓住细节相互打分。

        通过本次活动,不仅对各功能室的规范管理起到了很好的促进作用,而且进一步优化了育人的环境,提高了各功能室的整齐度、管理和服务水平。

编辑:樊青香

初审:阮早凤

终审:匡才伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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