为了进一步做好毕业班的教学和日常管理工作,充分调动六年级全体师生学习积极性和主动性,激励六年级师生锐意进取,再创毕业佳绩,2024年5月11日,在凤凰镇中心校马松辉校长的主持下召开了六年级教师“教育教学经验座谈会”。
座谈会开始,中心校唐炳秀主任宣布本次座谈会“互鉴交流,共育花开”的主题,对全镇期中学情检测的情况进行了详细、透彻的分析,肯定了教师和学生的付出,也提出了存在的问题。唐主任希望班主任与科任老师做好配合,齐心协力把常规教学做扎实,提高教学质量。
座谈会上,和平红军小学、德胜中心小学、麻市中心小学、大鸟坪高小的校长先后分析了各自学校毕业班的学生情况。学习上,他们对整体和个体案例进行了深入分析,并制定了相对应的教学措施;思想上,他们加强家校合作,积极梳理学生的心理问题,时刻关注学生的身心健康。
德胜中心小学唐源校长指明了毕业班学生面临的新形势和考验,指出毕业班教师既要有忧患意识,又要有勇往直前的信心。并承诺尽最大努力为学生营造一个良好的学习环境,争取在期末取得好成绩。
麻市中心小学曾飞校长根据本校情况,分享了提高毕业班成绩的方法:制定详细的复习计划;充分利用课余时间辅导学生;开展教师座谈会。他们有信心在小考中取得更优异的成绩。
和平红军小学雷雨校长就本校毕业班进行了分析,明确了以后的教学方向,着力培养尖子生,并让学生以强带弱,共同进步。雷校长还加强了学校课外拓展和实践活动,力求学生健康快乐成长!
大鸟坪小学宋艳萍校长分析了本校毕业班学情,确立了方向。宋校长跟紧了每一位学生,做好了家校联系。就本校薄弱的语文学科,她还制定了增加语文阅读量的具体计划。
接下来各校优秀班主任和学科教师从班级管理、师生关系、课堂教学、培优辅弱等方面进行了经验分享。
语文学科由邓源丽和马玲玲两位老师分享了宝贵教学经验。
邓源丽老师以朋友的方式和学生相处,用心交流,走进孩子们的内心深处。邓老师适当进行奖励机制,调动孩子们学习积极性。
马玲玲老师以体育活动来增强学生体质,劳逸结合,激发了学生的学习兴趣。
邓艳和唐菁霞两位优秀的数学老师就教学方面进行了分享。她俩都强了“哄”,用各种奖励方法激发孩子们的学习兴趣。
邓艳老师在教学中备好备透了课程,抓好了知识点。在课堂教学实践中夯实基础,严抓课堂纪律。
唐菁霞老师分析了班情、学情以及后期的具体措施:强化课堂纪律;合理地调整座位;积极和家长沟通。
周雪艳和马维琛两位英语学科“领头羊”提出自己的见解。
周雪艳老师强调要加强基础知识的巩固和提高,她与学生一起比赛背诵课文,激发学生的兴趣和主动性。
“常胜将军”马维琛老师提倡小组合作学习,用复习资料查漏补缺。
中心校马松辉校长就各位老师的发言作了全面的总结,肯定了老师们的工作态度、业务水平和团结协作能力并提出了宝贵的指导意见。他希望四大校的发言表态要落实到实处,分管领导要起到带头作用,携手共进,以学生为中心,不断深化改革,不断创新,再创新绩。最后,马校长向全体老师提出了三个要求:
1.做一个有高尚品德,有威信的教师;
2.做一个有爱心,有耐心的教师;
3.班主任和任课老师共同管理好班级,做好家校合作。
此次六年级教师座谈会,不仅分析了教育教学情况,而且增强了教师们的信心,明确了下一步的工作方向。“积力之所举,则无不胜也,众智之所为,则无不成也”。相信在马松辉校长的带领下,在全体师生的共同努力下,我们一定能够助力学生提高学力,提升素养,健康成长!