快乐成长  从心开始 ——广利中心小学心理情景剧比赛活动

   校园心理剧是展示自我、表达心灵的一种方式。2024年5月11日广利中心小学开展第二届心理情景剧比赛的活动，提高同学们对心理健康的认识，增强心理素质，促进学生身心发展。我们将通过一场场精彩的演出，探索心灵的奥秘，感受情感的力量。

攀比之风

  五1、五2班的同学为我们表演：班里有两位同学总是互相攀比物质享受，而这种恶性的攀比导致两位同学关系紧张甚至做出极端的行为，最终在老师的引导下，大家终于意识到贪慕虚荣的危害。

  五3五4班同学表演的是与同学之间的矛盾，丁丁同学平时有些自私，看到班里面的同学有困难视而不见，做事情斤斤计较，但她生病时却同学们主动到家里问候。也正因为这件事情让我们知道同学之间应该要将心比心

  五5、五6班给我们带来的表演：淘气的丽丽，不想妈妈唠叨她做功课等事情，她希望能当妈妈可以自由自在，做什么都可以，结果她如愿的当了妈妈，却发现当妈妈并不容易。原来我们发现父母也不像我们想象中的这么简单，我们应该学会感谢父母为我们的付出。

  六1、六2班的同学为我们带来的表演：他没有自信，学习成绩落后，好动又贪玩，同学们不喜欢他。在一次座位的问题中，同学们发现了他“闪光”的事，原来他也是一个善良的孩子。没错其实我们每个人都有自己的闪光点，只是我们缺少发现的眼睛。

  六3、六4班的同学给我们带来启发：少年的我们不要做那个带给别人痛苦的欺凌者，如果欺凌就在你身边，请不要做个沉默的冷眼旁观者， 我们应该学会勇敢而坚强。

  六5、六6班的同学给我们带来启发 ：当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突。

  在这表演过程中，同学们将感情融入角色，用欢笑、泪水演绎了心理成长历程。各节目都有自己鲜明的特色，反映了故事里人物的心理世界、情感空间以及心路历程，主题性与趣味性兼备，起到了寓教于乐的心理教育效果。

  本次比赛的每一个剧目都让我们感受到了心灵的震撼和启迪，通过这次心理剧活动，我们更加深入地了解自己和他人，更加知道如何更好地处理好人际关系。最后希望同学们能够在日常生活中从心开始，快乐成长！！