积众力之所举
则虽艰难而无不胜
积众智之所为
则虽路远而无不成
攀登的路上
我们永远仰望
高处最美的风景
为深入推进课堂改革，进一步落实“激情、合作、双主”高效真课堂模式，5月12日，在学校多功能报告厅举行了小组合作课改观摩课活动。活动分上午、下午各三场，由卢亚飞老师主持。
第一场是陈莉莉老师和七（9）班学生带来的经典名篇《陋室铭》，孩子们琅琅的读书声和激情的抢答声充满整个舞台。尤其是课堂中的辩论赛，不仅展现了孩子们敏捷的思维，而且在辩论中培养了他们学习语文的能力。
第二场是刘芳老师和 七（5）班学生带来的政治课《生活需要法律》。情景剧《校园欺凌》和孩子们演绎的学法守法歌生动而活泼，让孩子们从小知法、懂法、守法，做一个合格的小公民。本节课最大的靓点是多次创设情境，参与者众多。
第三场是赵凯老师和八（11）班学生的数学课《平行四边形的性质》，小主持人稳重大方侃侃而谈，同学合作有条不紊热烈有序，老师点拨适时而精准，很好地体现了数学的学科特点。
三节课结束后，初中部毛敏校长首先对课改情况做了简单介绍，并结合“激情、合作、双主”以及我们学校的育人理念对三节课分别作了点评，既指出了各自的优点又指出了其中的不足。
接着，县教研室牛川宝主任也对三节课分别做了点评，他既肯定了课堂的众多优点又高屋建瓴的对三节课提出了建设性意见和建议，对授课老师和听课老师今后的课改起到了点拨作用。
下午的展示课由一段优美的课桌舞拉开了帷幕，一张血液化验单，一段精彩的视频，一次显微镜的实际操作，让学生们真切地感受到微观世界的神秘。丁美丽老师的生物课在小主持人的推进下，结合学科特点设置情景、观察、思考、直观呈现成为本节课最大的靓点。
第二节王景轩老师的英语课由一番流利的美式英语导入，小主持人熟练的口语配上大屏幕诙谐的动画让课堂趣味顿生，“我抢答”“我纠错”“我补充”“我重复”，简单有力的口令声此起彼伏，让整节课活力四射。
吴玉娟老师的英语课堂，精彩的课桌舞、精心的情景设置、全英的推进，在一问一答中趣味盎然。老师适时补位，画龙点睛，真正体现了我校激情、合作、双主、高效的真课堂教学模式。
下午的展示课结束后，县教研室卢洪波老师对展示课做了点评。卢老师首先肯定了三节课各自的优点，然后提出了学科素养在课堂设置上的重要作用。
接着教体局李国新书记对作课情况做了总结性发言。他对我校课改做出的成就给予了高度的评价，并鼓励老师们再接再厉，为原阳教育再攀新高做出自己的贡献。
任重道远须策马，风正帆悬好远航。本次展示课既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的平台，有效地促进我校教师专业素养和教学能力的提高。相信通过本次活动，我校全体老师都能在提高教学质量，落实学科素养的高效课堂实践中潜心学习，砥砺前行，让激情、高效、双主的小组合作真课堂模式成为原阳教育的一道靓丽风景。