平西府中心小学四年级一班家长进校园活动
2024年5月春夏交接之际,我们又迎来了老朋友陈沛呈的妈妈鹿璐。这次她给孩子们讲述如何正确使用电子产品,做一些更有意义的视频拍摄和剪辑引导。
活动开始,为了提起孩子们的兴趣,沛呈妈妈询问了很多问题。孩子是不是平时很爱看手机?玩手机?平时都用手机或电脑做些什么······ 一时间,孩子们躁动了起来。有的说玩游戏,有的说看视频刷抖音。各种各样的回答,却基本围绕着娱乐用途。
随着一波此起彼伏的讨论之后,沛呈妈妈直接给大家播放了PPT。让孩子们注意到,拍视频、做视频还能有更多的意义。比如英模采访类的视频,能让更多的人看到那些英模背后默默付出、不懈努力的事迹。
还有一些电视纪实类节目的制作展播,能达到让大家普法懂法、合法保障自身权利的目的。作为现代传播媒体普及率最高的便是视频,其蕴含力量真的很强大。
真正的教育是让孩子们在兴趣中发现知识能带给他们力量。
作为一位职业媒体人的鹿璐,给孩子们讲述了难忘的采访经历。其中案件当事人也从法律、媒体的双重保障下维护了自身的利益,得到了应该享受的成长守护。这就是合理使用“视频”放大了法律这把守护利刃。
难忘的采访经历分享。
随后,沛呈妈妈教给孩子们一些拍摄剪辑视频的技巧,大家听的津津有味。还告诉他们作为小学生也能成为视频的创作者。
小学生确实不应该过度沉迷手机,不要刷太多短视频。虽然短视频很有趣,但过度沉迷其中会浪费很多宝贵的时间,影响学习和生活。
我们可以尝试去制作视频,把美好的瞬间留下来。比如,可以拍摄一些和小伙伴一起玩耍、学习的场景,或者记录一些参加的活动和旅行的经历。这样不仅可以锻炼拍摄和剪辑技能,还能让我们更加珍惜和回忆这些美好的时光。
制作视频需要一定的技巧,可以先从简单的拍摄和剪辑开始学起,慢慢提高自己的水平。最重要的是,我们要保持对学习和生活的热情和好奇心,不断探索和尝试新的事物。这样,将成为一个更有才华、有趣味的小学生哦!
拍摄前的准备很详细。
拍摄时开场镜头景别的视觉语言。
拍摄中运镜技巧。
给孩子们讲解航拍无人机的使用技巧和拍摄效果。
最后,沛呈妈妈把拍摄制作前后期的流程详细的介绍了一遍。让孩子们了解了好的视频制作能吸引人们的眼球,是因为镜头语言的魅力所在。
说到视频的普及和传播。把视频交给00后,便碰撞出了不一样的火花。
视频带给我们的不仅仅是娱乐。还有爱心的传递,正能量的传播。让更多的人们知道哪里需要大家的关注和奉献,社会也会随着这些视频的传递,把美好的事物带到每个人身边。
愉快的寓教于乐,让孩子们体验到电子设备带给我们的不单单是玩游戏、看视频。在与沛呈妈妈的互动课后,孩子们也有了很多新奇的想法。最后让我们来看看用班级比赛图片做成的小视频。
孩子们看的津津有味,从他们的笑声里就能看出对创意视频的兴趣。
愉快的时间总是过得那么快,课后孩子们得到了他们珍贵的礼物。这是每位家长共同送给孩子们的一本能承载着他们校园生活的纪念册,多少年后他们翻开每一页,都仍是不能抹去的美好。
家校携手合影留念。
撰稿:
四(1)班家委会 张筠程爸爸
素材:
郭宏瑶老师 四(1)班家委会
审核:
王丽华老师 杨建老师