《 数学课程标准（2022版）》
将学生数学核心素养表述为
会用数学的眼光观察现实世界
会用数学的思维思考现实世界
会用数学的语言表达现实世界
为了充分挖掘学生的潜能
提高学生的数学素养
营造热爱数学
钻研数学的文化氛围
建设路小学
“数学小讲坛”第七十九期
如约而至
本期数学小讲坛是
二年级二班张琳淼同学分享的
和“角”有关的数学绘本
《两条射线手牵手》
绘本介绍
《两条射线手牵手》这本绘本是有关角的知识。 故事中的主人翁是两条充满好奇心的射线--依依和丫丫，她们手牵手就成了“角”。在玩耍的过程中探索角张开程度、角末端张开程度和角的大小关系，通过捉迷藏发现角度的大小变化。书中蕴含了角的许多知识，例如角的组成和各部分名称、比一比角的大小、角的分类以及角在生活中的应用等等。相信这本绘本会让你们收获更多关于角的知识！
绘本分享
09:25
小讲师风采
二二班 张琳淼
大家好，我是二年级二班的张琳淼。我的爱好有很多，最喜欢的是运动和看书。我也非常喜欢数学，数学可以培养我们的逻辑思维能力，还能锻炼我们的问题解决能力。希望通过这次的绘本分享，让大家能够感受到数学的趣味。
数学语言是一种特殊的语言
准确、精炼、逻辑性强
数学小讲坛
将会为更多的学生提供平台
让更多的孩子有讲和展示的机会
充分表达自己的想法
解释自己的思考过程
使所学知识内化于心，外化于行
减量提质落实双减
真正提升学生数学核心素养
编 辑：王毅毅
审 核：李 倩