实验装备：6本尺寸大小相同的书籍、1块木板、车轮能够转动的玩具车、选择开阔、没有地毯的区域、皮尺。
在这个实验中，随着平板坡度的提升，玩具的滑行距离会越来越远。当孩子将玩具车放在斜坡顶端时，玩具车就具有势能（静态能量）。当玩具车由斜坡下滑时，它所具有的势能就会转换为动能（动态能量）。斜坡的高度越高，那么玩具车储存的能量也就越多。
实验步骤：
1.将2本书放到地面上。将木板的一端放在书上面，另一端放在地面上。
2.让孩子将玩具车放在轨道顶端，确认玩具车的4个车轮都位于轨道上面，让孩子松开手将玩具车释放。
3.从轨道末端至玩具车停止的位置，让孩子用皮尺来测量玩具车总共前进了多少距离。将数字记录下来。
4.每次都增加两本书来改变斜面的坡度，再重复上面的实验。
实验过程：
00:31
记录数据：