知之愈明，则行之愈笃；
行之愈笃，则知之益明。
紧张而有序的期中考试已落下帷幕，为全面总结我校八年级前半学期教育教学工作得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升教育教学质量 。5月10日下午，澄迈县第二中学八年级召开了期中考试质量分析会。八年级年级长陆善福主持，廖颖副校长，教研处主任程华和教务处主任副蔡汝飞以及全体八年级教师出席会议。
会议议程：
一、年级长分析成绩
二、教师的分享
三、领导答惑解疑
四、生地中考备考
一、年级长分析成绩
首先陆善福年级长通报了各班成绩以及各学科成绩在全年级位次，并对后续老师们的教学方向提出了几点要求，通过本次考试他希望老师们要深入查找问题所在，寻找原因，反思不足，采取有效措施，真正做到查缺补漏。同时他强调各学科老师一定要抓好班级学生的合格率，时刻关注临界生的日常学习，加强对学困生的不断帮扶。
二、教师的分享
优秀教师吴海转作经验分享：语文是一门特殊的学科，它本身具有优美的语言文字。其选文包含神奇美丽的自然，形象丰满的人物，引人入胜的故事情节等都能给人以美的体验，引起人们情感共鸣，每一次的语文课的学习可以使人经历一次精神的洗礼，达到立德树人的目的，在平时的语文教学中，我是这样去落实的。 一、激发兴趣，联系学生实际生活结合课文，让学生乐于参与课堂，激起学生兴趣是一堂高效课的必要性。二、熟悉中考题型，从初一就开始逐步进入中考备考。三、每上完一单元，总结文体知识，练习相关阅读题。四、合理有计划安排每周作业①默写本，每课前五分钟默写古诗，写错别字的用红笔重写五个字，②每周布置背书任务③每周朗读两篇巜中考满分作文选》④布置名著阅读任务⑤每周一篇周记
数学科优秀教师符海燕老师作经验分享：1、以课本为主，重视概念，性质，定理，课本的每一个例题就是同类型的母题，重点细讲每章书的第一节。2、数学学习必备的工具，圆规，量角器，三角板，草稿本，随堂检查。3、要求学生做的题老师先做，且尽量快点一题多解。4、批改作业时记录每位学生错误点与经典解答，利用晚修与课间进行交流。
教学功底扎实的王淑敏老师和曾溪老师也谈了自己的教学困惑。在教学一线30年如一日的为学生——为学生创设情景，为学生找真题做训练，为学生出卷测试，认真参与课堂的学生都能有收获！但是现在的学生没有学习目标，没有学习的动力，没有追求，老师也很难激发学生的学习兴趣。
三、领导答疑解惑
教务处副主任蔡汝飞为老师们解惑：
1.教师要守住自己的阵地，守住课堂，守住学生成绩。
2.班主任要做学生分化工作，让一部分人学生主动学习，主动奔跑，以点带面。
3.班主任要注重生地考试，抓学生日常读书，为生地考试做好准备。
4.其它各科稍赶进度，最后一周时间给生地读书。
四、生地中考备考
生物组组长王燕萍老师为备考生物，做以下反思和准备工作：
一、从上学期期末到段考各班生物成绩的三率一分进行了对比分析
二、对段考年级前100名学生生物的成绩进行对比分析
三、生地备考的重视度和影响
四、学生备考存在的问题、答题存在的问题和老师在备课过程可能出现的问题
五、备考提分建议。
教学是艺术的巧心设计，育人是漫长的精心雕琢。此次期中质量分析会帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。我校全体老师将以此次质量交流分析会为加油站，深耕细研，蓄力启航，全面提升我校教育教学质量稳健发展！
