为丰富校园文化生活，打造书香校园，培养学生爱读书、读好书、会读书的良好习惯，四月份肇庆市鼎湖区博艺实验学校小学部开展“书香满园，浸润童年”的读书月系列比赛活动。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。为推动书香校园的建设，营造浓郁的读书氛围；引导同学们以书为友，终身相伴；创建书香校园，培养自身读书的好习惯，为引领广大师生读好书，好读书，全面提高师生人文素养，塑造内涵丰富，特色鲜明的书香校园，4月2日上午，博艺实验学校教务处谢玉平主任宣布肇庆市鼎湖区博艺实验学校“书香满园，浸润童年”读书月活动正式开启。让浓浓书香飘溢在校园，让书籍伴随成长的每一个脚步。
快乐读书吧
“书，快乐的源泉，滋养我们的心灵，润泽我们的人生。书，是知识的宝库，开阔眼界，丰富生活。”看！孩子们书香学子，同学们都在晚修写完作业后、放假回到家认真地阅读，就像在努力汲取营养的花朵!快乐地在书里遨游。
手抄报比赛
孩子们在全神贯注地绘画起来啦！
手抄报不仅是一种可传阅，可观赏，可张贴的报纸形式，还是学生全神贯注、手脑并用的一种艺术化再创造，更是学生展示自我风采，张扬个性的一种表现形式。在本次活动中，同学们积极参与，广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，亲自动手绘制触动心灵的美好瞬间，去领会书籍中的深刻内涵，通过巧手、慧眼、灵心的通力合作，同学们创造出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。
一年级：汉字开花
二年级：诗配画
三年级：传统节日
四年级：诗歌集
五年级：汉字真有趣
六年级：阅读小报
创意书签
小小的书签，承载着孩子们对读书的热 爱，对诗词的感悟。在书涛汹涌的海洋里，孩子们的手中的书签将化身为乘风破浪的巨舰，让他们在一望无际的知识海洋上自由徜徉。
通过老师们公平公正地评选出优秀的作品。
本次阅读手抄报比赛激发了学生阅读的兴趣，拓宽了他们的阅读视野，也提高了学生的综合实践能力。学生们通过阅读和资料整理，发挥了自己的想象力和创造力，体会到了语文学习和阅读的快乐。
荣耀时刻
孩子通过一系列的比赛活动中，获奖啦！经过同们学的努力与付出，让我们共同分享这份喜悦吧！
游园活动
5月10日下午，语文阅读月“书香校园，浸润童年”主题的语文游园闯关活动拉开了序幕。参加此次活动的是一至六年级全体学生，结合学生认知特点，根据教材和课程标准确定测评内容，主要从识字、诗词、表达等方面设计了一二年级：“拼音王国”、 “能说会道”、“汉字找朋友”、“图解古诗”；三四年级：“字找茬”、“汉字飞行棋”、“看图猜寓言故事”；五六年级：“绕口令”、“猜字谜”“看图猜成语”；“翰墨书香”等多个游戏关卡。
黄连花老师宣布游戏项目和规则，要求同学们有序地排队按照游戏规则去闯关。
能说会道
汉字找朋友
字找茬
当孩子们在闯关中遇到困难时，老师总是耐心等待，合理提示。“别着急，再慢慢想想”，“你很棒，表达得真清楚!“加油，你一定可以的!”听着鼓励的话语，孩子们克服困难，顺利闯关，通过努力体会到了成功与喜悦!
图解古诗
猜字谜
飞花令、绕口令
在轻松愉悦的氛围中，孩子们闯过了一关又一关，眼神中流露出自信的光芒，脸上洋溢着成功的喜悦。在收获成功与快乐的同时，学习的兴趣和热情空前高涨，欢乐定格在了孩子们的心田。
看图猜寓言故事
翰墨书香
阅读区
愉快的游戏过后，同学们有序排队领奖啦！
此次语文游园活动，给学生创造有效的游戏环境，提供充足的游戏时间，把语文学习融入游戏中，真正激起学生内心的学习欲望，带动每位学生享受语文学习的快乐。愿每个孩子都能感受到祖国文字的魅力，快乐地学好语文，让知识的火花燃烧起来!
本次语文学科竞赛形式多样，为学生提供了展示自我的平台，学生在竞赛中学习、运用、感受、体悟语文，营造了浓厚的语文学习氛围，激发学生的学习兴趣，促进思维能力的发展，全面提升学生的综合素养，为学生涂抹上丰厚的语文底色，滋养学生幸福成长。