人人学急救，急救为人人

 ----江岸区教育局组织开展2024年教师救护技能培训

      为进一步加强中小学教师救护技能基础理论和实操技能的普及和提升，贯彻落实《中国红十字会总会、教育部关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》（中红字〔2020〕24号）精神，将应急救护培训纳入学校素质教育重要内容，融入教学与教育活动、课堂教育与课外实践。结合全国第16个全国防灾减灾日主题“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”，2024年5月10日-11日，江岸区教育局联合江岸区红十字会，在武汉市育才可立小学，对全区中小学200多名教师开展了为期两天的救护技能培训。

      江岸区少先队总辅导员凃晓莺、江岸区体卫艺站副站长胡新红、育才可立小学校长罗铭霞、育才可立小学副书记计雪丽莅临培训现场，指导并鼓励参训学员。

      江岸区少先队总辅导员凃晓莺指出：加强学校急救教育，保护青少年生命健康，为社会培养乐于施救、敢于施救、善于施救的人员。要将应急救护培训作为学校健康教育的重要组成部分，坚持持续化、全覆盖，使我区广大师生都能了解和掌握基本的自救、互救知识和技能，提高应对突发灾难和意外伤害的应急救护能力。

      来自江岸区红十字会的应急救护培训老师对现场救护知识、心肺复苏及AED使用、创伤包扎、海姆立克急救法等相关知识进行了讲解、示范。

    参训教师以小组为单位，两两搭档对外伤止血包扎等技术进行现场操作演练。

     参训教师对心肺复苏、自动体外除颤器使用和气道异物梗阻施救等技术进行现场操作演练。

      为确保学员熟练掌握现场急救知识和技能，培训后进行了现场考核，通过考核的教师均可获得红十字初级救护员证书。

     江岸区新村小学的钟瑜老师说：作为一名校医，我们将坚持践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神，不断学习，掌握过硬本领。此次培训后，回到单位我们会做好对其他师生的再培训，并随时准备为身边的人伸出援手。

      区体卫艺站卫生与健康教育教研员汪凯表示：本轮培训旨在推动校医、体育教师、班主任等重点教职员工培训取证。学习和掌握一些急救知识和技能，当意外突发时，能抓住“救命”的黄金时间，可以最大限度地挽救生命、降低伤害。江岸区教育局近年来坚持每年开展应急救护技能培训，采用轮训形式，逐步建设一支以教师为主体的学校应急救护员队伍，为师生健康、安全保驾护航。