养护动植物   关爱大自然——一年级创建班级生物角活动

西河小学
编辑于05-15
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        生物角是儿童环境的一个重要组成部分,是认识自然、了解自然的窗口,是探索学习、体验劳动的场所,是培养孩子们爱心、耐心与责任心的平台,小小的生物角蕴藏着无限的教育契机。



        为了让孩子们感受生命的活力,激发孩子探究的兴趣,西河小学一年级为孩子们在教室开创了一片温暖的生物角。在美丽的生物角里,孩子们是种植、养护动植物小主人,这里有精心的创设、惊喜的发现、丰收的喜悦、奇妙的探索,小小自然角充满着生机与活力。一起来看看吧!

        

        孩子们把自己的植物、水培动物带到教室,每天观察、照顾它们!

        

        小朋友们把花草、水培动物照顾得很好!


       养护动植物成为孩子们亲近自然、真切感受大地之美的“活教材”!


        

       生活处处是教育,养护动植物的每一个瞬间都能成为孩子学习和成长的机会!


        孩子们以最大的热情关注养护动植物过程中的每一个细节,仔细观察、用心呵护!


        生物角萌发着“生命力”,让我们和孩子一起维护这芽绿苗长的美景!


        生物的多样性为孩子们提供了优美环境,还有认识自然、探索发现的美妙旅程!


        喜爱劳动的种子已经种下,孩子们的爱心、耐心、责任心…..也在萌发着“生命力”!

一花一世界

一草一天堂

这方小小的天地

焕发着灵动独特的魅力

这方小小的天地

满载着美妙怡人的景致


愿一年级小朋友们:

怡于自然,不止自然;

亲近自然,收获自然;

探索自然,全面成长。



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