古语有云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。心灵的荒芜往往是因为知识的贫乏，读书，可以从他人的视野中增长见识，从而开阔自己的视野;读书，亦能够从他人的经验中获得启迪，给我们更多的思考和解决问题的方法,读书，还能够在喧闹的生活中还给自己心灵的沉静用停一停想一想的方式告别“逆水行舟，不进则退”的急功近利，让心灵“归零”因此，我们应当营造出“多读书、好读书、读好书”的良好氛围，让“以读书为荣，以读书为乐”成为人们的一种时尚、一种自觉。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。在这百花盛开的美好时节，为了创造良好的校园书香文化，营造浓厚的班级读书氛围，柘城县第二实验小学开展了开展了读书交流活动。
书香大使—邢晓艺
教师简介：柘城县第二实验小学教师
书籍推荐：《教师的语言力量》
本月，我读了《教师的语言力》这本书，对教师语言技巧地运用有了更进一步的认识。
《教师的语言力》这本书提出:“语言具有力量，如果教师能够拥有语言的力量，就可以给学生带来勇气，激励学生发挥出他们的能力。作为一名年轻教师，我曾经感到束手无策。起初，我不断的去更新我的理论知识，去模仿优秀教师的一言一行，力求做到最好。后来我发现，学生是一个个鲜活的生命，正如世界上没有一模一样的树叶，学生也各有不同。我们无法用同一句话来激励每一位学生，不能用同一种方式对待班里的孩子。教育要求具有独特性和针对性，只有这样，每个孩子才能在教师的教育下成为与众不同的人，发挥自己的潜力。
作为一名年轻教师，我曾经感到束手无策。起初，我不断的去更新我的理论知识，去模仿优秀教师的一言一行，力求做到最好。后来我发现，学生是一个个鲜活的生命，正如世界上没有一模一样的树叶，学生也各有不同。我们无法用同一句话来激励每一位学生，不能用同一种方式对待班里的孩子。教育要求具有独特性和针对性，只有这样，每个孩子才能在教师的教育下成为与众不同的人，发挥自己的潜力。
“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”。作为青年教师，我们唯有种下知识的庄稼，才能扫除心灵的杂草。“读书可以让人保持思想的活力，让人得到智慧的启发，让人滋养浩然正气”。如今，民族复兴的号角已经吹响，我们唯有以书润心，与智同行，才能真正强大自己，为民族崛起担起重任。
编辑：邢晓艺
审核：郭领军