综合性实践活动的好处
一、提高动手能力。
自古以来，人们都知道实践操作的重要性。我国著名教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论。而综合实践活动就是要让学生在“活动”中学习，让学生去“操作”，并且在活动结束后“有所知”“有所得”“有所悟”。
当学生发现能依靠自己的双手，努力完成一些有意义的事情时，他们会感受到发自内心的幸福与快乐。
二、学会观察方法，培养观察能力。
观察是人们认识世界、获取知识的重要方法。学生的学习更离不开观察，通过自己的观察去探索、去发现，才能获得更多、更生动形象、更具体的感性认识。并且，学会一定的观察方法，对生活和学习大有裨益。
学生的整个活动体验是静默无声的，眼、手与大脑有机配合，在一笔一画的勾勒中、在烫烙木板的芳香中，在实践中，学会了一定的观察方法，培养了良好的观察能力，并激发创造的主观能动性，展现了他们的心灵手巧。
三、开拓创造性思维，提高思维能力。
综合实践活动课程常常围绕某个开放性的主题或问题展开，没有固定答案。学生不可能从书本上找到准确答案，只能凭借初步了解、感觉来进行。随着活动的不断展开，新的问题不断生成，学生的认识和体验不断加深，创造性火花不断迸发，解决问题的能力不断提高。
综合实践活动为学生插上飞翔的翅膀，使他们自由翱翔在亲身参与、动手操作这片天空中，逐渐获得关于自我、社会、自然的真实体验。综合实践活动把学习与生活有机联系起来，让他们能够适应快速变化的社会生活、职业世界，实现个人的自主发展。
3D打印（3DP）即快速成型技术的一种，又称增材制造[1]，它是一种以3D模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。一般打印过程是 三维设计→切片处理→完成打印
3D打印技术更能激发对3D立体的空间转化和思维能力
手枪是一种单手握持瞄准射击或本能射击的短枪管武器，通常为指挥员和特种兵随身携带，用在50米近程内自卫和突然袭击敌人。现代手枪的基本特点是:变换保险、枪弹上膛、更换弹匣方便，结构紧凑，自动方式简单。现代军用手枪主要有自卫手枪和冲锋手枪。自卫手枪射程一般为50米，弹匣容量8~15发，发射方式为单发，重量在1公斤左右。冲锋手枪亦叫战斗手枪，全自动，一般配有分离式枪托，弹匣容量10~20发，平时可当冲锋枪使用，有效射程可达100~150米。现代手枪主要有左轮手枪、自动手枪(实际是半自动手枪)、全自动手枪三种类型。
手枪的拆卸与安装考验手速和动手能力
无人机（Unmanned Aerial Vehicle，简称UAV）是一种可以在空中自主飞行的无人机器，其飞行过程可以通过编程控制。无人机编程是对无人机进行控制和指导的过程，通过编写代码来实现无人机的自主飞行、图像识别、路径规划等功能。本章将介绍无人机编程的基本概念和应用领域。
编程无人机的应用领域非常广泛，包括但不限于以下几个方面：
1.航拍与测绘：通过编程无人机进行高空拍摄和地图制作，并可以应用于建筑、交通、农业等各个领域。
2.环境监测：通过编程无人机进行空气质量、水质、绿化覆盖率等方面的监测和勘察。
3.应急救援：编程无人机可以投放救援物资和进行搜救等工作。
4.科学研究：编程无人机能够进入特定区域进行采样、观测等工作，为科学研究提供了很大的便利。
5.娱乐竞技：编程无人机的竞技比赛已经成为了一项新兴的运动类别，吸引了大量的技术爱好者参与。
模拟法庭,以法庭的模式来让学生走进法律
丛林穿越考验了学生的敏捷度和胆量
纸艺坊，学生们运用折纸做出了五颜六色的荷花
地震体验，能体验到地震来临时的无助和可怕的那种恐惧感
无线电波是指在自由空间（包括空气和真空）传播的射频频段的电磁波。无线电波的波长越短、频率越高，相同时间内传输的信息就越多。
无线电波在空间中的传播方式有以下情况：直射、反射、折射、穿透、绕射（衍射）和散射。
脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。“生”、“旦”面部妆容简单，略施脂粉，叫“俊扮”、“素面”、“洁面”。而“净行”与“丑行”面部绘画比较复杂，特别是净，都是重施油彩，图案复杂，因此称“花脸”。戏曲中的脸谱，主要指净的面部绘画。而“丑”，因其扮演喜剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。
通过这次综合性实践活动，学生们不但收获了成长还收获了胆量，实践育人，知行合一