什么是教育？教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，不断提升我园教师的教育教学水平，加强专业教师队伍建设，扎实有效的开展幼儿园教学活动，百合苑幼儿园进行了全园教师公开课评比活动。希望通过此次活动，加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步，促进教师专业成长、提升教师的教学水平，整个活动分两个部分进行，第一部分公开课借班教学展示，第二部分课后评课及研讨。
接下来让我们一同走进
课堂
托班音乐:《一只哈巴狗》
托班绘本:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
小一班数学:《5以内按数取物》
小一班绘本:《小老鼠与泡泡糖》
小二班语言:《大象和蚊子》
小二班科学:《长方形与正方形的组合》
小三班科学:《区分里外》
小三班音乐游戏:《大风来了》
中一班数学:《6的分解与组合》
中一班社会:《美丽的黄山》
中二班数学:《小动物回家》
中二班绘本:《能干的小青蛙》
中三班数学:《小动物回家》
中四班科学:《图形组合》
中四班绘本:《赶星星》
大一班语言:《吹泡泡》
大一班科学:《图形的等分》
大二班美术:《斑马的魔法外衣》
大二班语言:《老狼老狼几点了》
冯园长组织所有的老师们进行了评课研讨活动。每一节课通过自评、他评的形式，从教学目标、教学内容、教学方法、师幼互动等方面进行了评课。
历时多日的公开课评比活动落下了帷幕，通过这次全园教师听评课活动，老师们通过备课、磨课、上课、评课、反思，一步一个脚印，切实提高了教育教学水平，提升了自己的专业素养，进一步强化了幼儿园良好的教研氛围。
一花独放不是春，百花齐放春满园，
每一次学习都是一次思维的碰撞，
每一次碰撞都有一份新的收获，
互相学习、互相交流，
不断探索、不断反思，
这是我们幼教人一直在做的事，
漫步在专业的道路上我们还在继续......