幼儿时期正是好奇心最强的时期，同时也是从小培养科学素养的关键时期。在幼儿园进行科学小实验可以在培养孩子们动手能力🙌的同时增加他们对科学的兴趣。在小实验中，幼儿不仅能玩得开心 🥳还能轻松地学会 老师所要求他们掌握的知识👩🎓，科学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识，而且能提高幼儿动手、动脑的能力。
新源县树新教育集团第三幼儿园于5月6日至11日开展了【七彩童年健康成长】- “科学小达人，探索乐趣多”科学实验周活动。
下面让我们一起去看看我们的老师和宝贝们带来的精彩实验吧
✨️小班组：《有吸力的水》✨️
实验原理：植物是通过根部吸收水分，叶子中有很多“管道”，因此可以轻松地把从根部吸收的水分，输送到叶片的各个部分，这是“毛细现象”。所以我们看见的叶子就穿上了新衣服。
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✨️中班组：《会跳舞的蛇》✨️
实验原理：纸筒内空气柱的振动会传递到纸杯底部，使纸杯也产生振动。纸杯底部的振动又会驱动放在上面的小蛇，使其舞动起来。
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✨️大班组：《神笔马良》✨️
实验原理：马克笔中，含有一种叫做剥离剂的物质，这种物质不溶于水，所以在勺子上画的话放入水中时，会从勺子上脱离，漂浮在水面上。
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一个个趣味小实验，让孩子们体验大自然的神奇，体验科学实验的乐趣，从而让孩子们理解一些简单的科学现象和知识，培养对科学的兴趣和求知欲望。希望孩子们在玩的过程中能收获快乐，收获惊喜，收获好奇心，发现生活中的小秘密。让这些好奇心和美好的体验带领孩子们去追寻现象背后更深刻的奥秘！
让我们一起期待下一次的科学实验吧！