2020年晋城市城区教育教学质量分析会

　　教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来。

　　岁末时节，天寒人心暖。2020年晋城市城区教育教学质量分析会于12月29日在汇仠小学隆重召开。出席本次会议的领导有晋城市城区政府刘晋宇副区长、区教科局冯志慧局长和区教科局领导班子成员。全区中小学、各中心校校长、教学副校长和教研室主任约200余人参加了本次会议。

         会议第一项教科局主任科员杨立新作了2020年城区教育教学质量分析报告，他首先通过对近两年高考达线人数对比表、2020年中考成绩的一分三率表、晋城一中二中录取情况统计表、2020年中考综合评价表以及近两年中考优质高中录取人数与市区的占比这五个表格的全方位分析，肯定了2020年城区中考所取得的成绩，并且在纵向对比中指出了存在的差距，视角全面，分析通透，每位领导都清晰明确了本校在全区中考成绩的位次。

　　他分享了三个方面取得成功的经验，一是教学常规管理到位，规范教学行为；二是积极应对疫情，开展网络教学；三是注重家教，家校共建，形成教育合力。并提出质量管理要面向全体学生，要全面提升学生素质，要重视数据分析，要强化效率意识，从分析中找不足，从对比中找差距。

　　第三部分他详细阐释了城区教科局正在试行的小学学科“一主两翼”评价改革的具体内涵、评价原则、评价方式以及目前在各科取得的阶段性成果。这是城区教科局为真正实现以评促改、以评促教、以评促学的又一新举措。

　　他的报告分析理性、案例鲜活，倾情的讲授，有效的建议，从教育到教学，从管理到教研，不愧是城区教育教研的专家大咖，让与会人员受益匪浅。

　　会议第二项城区教科局冯志慧局长就如何提升教育教学质量提出了三点要求：一、充分认识质量在教育改革发展中的重要作用，树牢质量立校意识；二、正视现状，认真分析，找准提高教育质量的突破口；三、突出重点，强化管理，建立提高质量的良性运行机制。

　　冯局强调纵向看历史，成绩显著；横向看发展，天外有天。办教育不光要把质量立校写在纸上，讲在嘴上，更要拿在手上，放在心上，落实在行动上。他的讲话语重心长，深得人心。

　　近两年来，以冯局长为首的教科局领导班子心系教育，务实笃行，忧校忧师忧生，加大了教育教学教研方面的投入，狠抓“校长、教师、教研”三支队伍建设，加强“常规管理、教学管理、‘县管校聘’管理、质量管理”四项管理，教育教学质量稳步提升，态势良好。

　　最后城区政府刘晋宇副区长做了重要讲话，他态度谦逊、经历丰富，从个人作为受教育者的角度以及个人成长奋斗史分享了自己对教育的思考。他首先提出本次教育质量分析会的重要性：一是不断提高教育教学质量、提升教育教学水平的需要；二是实现科技强国、教育兴国的需要；三是实现两个一百年奋斗目标的需要。

         就如何提升教育教学质量，刘区长分享了三个关键：首先校长是关键，校长要有卓越的管理能力，制定合理的绩效机制，以管理做保障，增强团队凝聚力，提高教师工作积极性，尽可能实现多劳多得。其二教师是关键，教育教学质量的提升，贵在教师的探索钻研和辛勤付出，教师的专业素养将是学校的核心竞争力，要提高教师师德修养，争做“四有”好教师；第三家长是关键，家庭是学生成长的摇篮，家长是孩子的第一任教师，要充分发挥家长的作用，努力构建家校教育共同体。

　　刘区长的讲话饱含深情、信手拈来，以自身实例告诫大家要珍惜党给予的平台，找准自身定位，努力实现自我价值！

　　上下同欲者胜，担当作为者兴。我们始终要把提高教学质量作为工作主题，以时不我待、只争朝夕的精神状态，敢于涉险滩、善于破难题，抓住机遇、开拓创新，蹬出一条教育高质量发展的新道路，全力推动我区教育工作再上一个新台阶！