家校共育的意义和作用在于促进学生的全面发展，提高教育质量，增强家庭与学校之间的联系和合作，共同为孩子的成长提供支持。这个学期的家长会如期举行。
第一站——实践之旅
2024年5月11日下午2：40，家长们和孩子们相约走进第六完全小学校园，宽阔干净的校园道路，绿意盎然的草坪，鸟语花香的环境，使人心旷神怡。
第二站——读书之旅
语文学科王春霞老师带领孩子们进行了《两个小八路》读书汇报课。老师派了两个小主持人提问。台下的同学们回答。主持人是那么的自然胆大心细的发挥着，同学们抢着回答问题。老师说心就有多大舞台就有多大。孩子们表现得非常出色。
第三站——老师讲述了民族团，学生欺凌，社会实践活动等相关内容。
接下来我们王老师对家长和孩子沟通交流建议和意见。使我们对学校，学习和日常生活知识讲座。学到很多了解到很多。
细心的数学老师看看期中试卷，了解学习成绩。看看学习情况。作业是学生学习情况的一面镜子，从作业情况可以看出学生的学习态度，学习效果。让家长知道怎样去引导孩子。
英语老师也细心的讲述着孩子们对英语的热爱。怎样学习英语。
家长会归来，内心充满了感激和反思。在这个充满爱和智慧的场合，我深切体会到了家庭教育的美好和责任。在聆听老师的讲解和与其他家长的交流中，我收获了许多有关孩子成长的新的认知和感悟。首先，我明白了孩子的成长不仅是知识的积累，更是人格和素质的磨砺。在老师对孩子们的鼓励和引导下，我看到了他们在学习中的自信和勇气。这种自信和勇气来自于他们在学习中获得的成就感和自主性，也来自于老师们的悉心呵护和耐心指导。感谢老师们的辛苦付出！