第十一周   一三班
班级小结(5月6日—5月11日)

🎀🎀彦彦🐑🐑
创建于05-12
阅读 1177
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

🌸妈妈们,母亲节快乐

🌸妈妈们的碎碎念念

      温暖孩子们岁岁年年

🌸母爱让我们的日子闪闪发

本周是五一假期返校上周的第一周,有惊喜有进步,亦发现了一些需要改正努力的方面。现将本周情况进行小结:

        【一串手链   一份深情   爱你妈妈】

本周六的最后一节课,我们开展了以母爱为主题的班会,并且带领着孩子们为妈妈们制作了母亲节礼物—爱心手串。一双双胖乎乎的小手,仔细的穿着珠子,女孩子们穿得细致,男孩子们穿得专注。高老师讲:孩子们每当你穿进一颗珠子,对妈妈的祝福多了一次,感恩自己的妈妈,用心爱着妈妈。看看孩子们制作的手串吧😋

在穿珠过程中,有小朋友的珠子掉了,孩子赶紧小心翼翼的捡起来不放弃再来,把对妈妈的爱一次次的串联起来。看见有的男孩子穿得满头大汗,小手依然不停歇让老师看了感动。通过此次活动,孩子们懂得感恩母亲,让爱不止在母亲节,让爱在日常,那才不寻常。

妈妈们带上手串的喜悦

       【活力课间   运动健康  安全谨记】

生活明朗,万物可爱,阳光课间,捕捉到群小可爱。"少年强,则国强"。增强儿童体质、促进儿童健康成长,我们一直积极开展阳光体育运动,鼓励孩子们走到教室外、走到阳光下,展现自己的活力与快乐。

发现个别同学阳光大课间出来,不运动在石阶上坐着,望家长们回去也多多督促让孩子们从小养成爱运动的好习惯。同时运动也是存在安全隐患的。

‼️禁止来回跑着追着,容易出现安全事故。

需要有意义有纪律的运动。

     【学着控制情绪也是成长的一部分】

一个人最顶级的成长,就是控制自己的情绪。生活中,事不尽如人意才是常态。有的人遇到不顺心的事,便会肆意宣泄情绪,会发泄在周围的人身上,又会拿身边物品来宣泄。心理学上,这样的情况叫做"踢猫效应",弱小的"猫"是无辜的,放过它也放过自己。我们的孩子小,脾气性格都在形成时期,请家长多多关注。父母是孩子的镜子,以身作则带着孩子们从小做一个情绪稳定的人。班级中有的孩子遇到问题就用哭或闭口不言的方式解决问题,这样是不对的。正确的方式,真的委屈了难过了哭着也要通过说出来的方式,以促进更好的解决问题。在家有父母、在校有老师,我们都愿意做你的情绪避风港,请孩子们学会好好说话,稳定自己的情绪。

🈲本周不足

1、节后综合症明显,特别在听课方面听课愣神,身体懒洋洋的总是趴着。对学习没有认真的态度,时常出现忘记带东西。

利用一天休息调整好状态,期待见到精神抖擞的你。

2、下周严抓特殊文具禁止带入学校,拉丝橡皮、造型奇特的橡皮。个别孩子听着课,手里一直在搓着捏着会分散注意力。

3、书写质量下降,存在应付马虎的情况。认真书写也是你的学习态度。

💖温馨提示

1、周一9:15到校,升国旗,周末洗校服确保干净整洁,修剪指甲,勤洗澡。

2、本周第五组值日生做值日。

3、校服同一着装:秋季外套+夏季短袖+夏季校裤。

4、男生修剪头发注意男生一律小平头。女生刘海扎起来。(剪头发:郑楷文、黄晨恩  剪指甲:彭欣东)

5、学期过大半,我们的课程也要关注进度,提前为期末留够时间,近期上课速度会提升,大家调整好状态。

㊗️我们万能的超人们,节日快乐哟🎀

                                    2024.5.12

阅读 1177
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉