“水从哪里来？马桶里的水去哪里了。电又是从哪里来的？为什么小鸟站在电线杆上不会被电到？……”为了满足孩子们的好奇心，5月份主题活动围绕“水”与“电”带领幼儿探究大自然中的神奇现象，了解水电在我们生活中的重要意义，激发幼儿对科学探索的积极性。
1.水从哪里来？
2.那些是我们能饮用的水？
3.感受水的重要性！
4.感受了解电对我们生活的影响。
水的来源
水是自然界植物、生物离不开的重要物质、水可以饮用、洗涤、浇灌、可以用于科学技术研究、可以用于工业生产.
节水海报
电的作用：灯光照明；动力工具；动力交通；取暖制热；科技科研；网络传媒；通讯社交；军事航天；农业发展。
我设计的台灯
孩子们对钱非常感兴趣，在认识钱的不同面值后，进行每种钱的数量做统计及换算。
游戏：《买东西》
户外活动中。
区域活动中的搭建活动是孩子们喜欢探索的游戏，不断实践，不断思考，展开他们的想象力搭建出了孩子们心中的城堡、大桥等作品。
这是“山”。
老师，这是“中”。
安全教育时刻记心间，教育孩子们不玩手机、打火机、远离毒玩具萝卜刀等这些危险品。